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- 2018-10-17 发布于浙江
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《热力环流》课件 (共42张).pptx
高一地理:李玉英;知识与技能
掌握热力环流的定义,熟练绘制热力环流示意图,理解热力环流的形成过程。
过程与方法
问题导入→地理小实验获得感性认识→分析推理运动过程→归纳概括运动规律(理性认识)→列举实际生活案例→应用规律解决实际问题。
情感态度与价值观
通过观察、分析热力环流,培养大家探索自然、热爱科学的精神。;; 《三国演义》中有诸葛亮把司马懿困在“上方谷”中,用火攻之,眼看火烧到紧要关头,天突降大雨,救了司马懿的命。诸葛亮叹到:“谋事在人,成事在天。”那么为什么天会在这紧要关头下起雨来呢? ;现象观察; 大家清楚地看到烟雾产生了以上的环流,这就是我们今天要探究的热力环流,为什么会产生这样的环流了?我们先来熟悉回顾一些常用的概念。;气压;1、海拔;气压:
单位面积上空大气柱的质量;;高;热力环流;热力环流;热力环流;;;;;;;地面冷
热不均;1、若甲、乙为相距不远的陆地,a、c为水平气流,b、d为垂直气流,则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为
A.甲>乙>丙>丁
B.乙>甲>丙>丁
C.乙>甲>丁>丙
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