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- 2018-10-23 发布于天津
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小学一年级习惯养成教学计划
一年级学校课程《习惯养成》教学计划
2010——2011年度第一学期
一、学情分析
一年级学生入学之后，一方面由于学前段的教育不同，学生的行为习惯养成也是参差不齐，另一方面，一年级的学生本来就比较好动，加上学习环境的突然改变，学生会很难适应小学的学习方式与方法。通过习惯养成这一校本课程的学习，帮助学生在行为习惯，学习习惯卫生习惯等方面都得到发展。让他们尽快适应小学阶段的学习。
二、指导思想
根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础行为习惯的养成教育。深入浅出地寓行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。
三、本学期习惯培养的具体目标要求：
行为习惯：
1．尊敬国旗国歌
2．讲文明懂谦让 （十一月重点）
3．维护公共卫生 （本学期重点）
4．课间午间活动正常秩序 （本学期重点）
5．自己的事情自己做 （本学期重点）
6．孝敬父母 （本学期重点）
学习习惯：
1．做好课前准备 （九月十月重点）
2．写字姿势：一拳一尺一寸
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