浅谈中学语文课内外阅读与写作教学.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于湖北
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浅谈中学语文课内外阅读与写作教学.doc

浅谈中学语文课内外阅读与写作教学   摘 要:阅读与写作在语文教学中占有非常重要的地位,重视阅读与作文的内在联系,对提升学生的语文素养极为关键。教学中要积极做到课内阅读与课外阅读相结合,阅读与写作有机结合,找到两者之间的切入点,整合思维,让阅读教学与写作教学相互渗透,从而构建生活化语文的教学模式。   关键词:初中语文;阅读教学;写作   中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)30-0128-02   DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.30.080   ?读,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。坚持让阅读为写作导航,在阅读教学中渗透写作指导,才能广积博蓄,厚积而薄发。如何做到阅读与写作教学的有机结合,构建生活化语文教学模式,就显得尤为重要。   一、激发情趣,活跃课堂   在平时的课堂教学中,我们应注重引导学生对日常生活的积累,把生活中的趣人趣事、所见所闻,让他们随心所欲地搬进课堂,从而活跃学生的思维,激发课堂的活力,使他们“有话可说,有话可写”。如学习《变色龙》第三课时前,我设计了课前五分钟练习:假设奥楚蔑洛夫穿过广场迎面遇见将军的哥哥,他们会说些什么?试着用漫画的形式表现出来。学生们的积极性一下子被调动了起来,有的把将军的哥哥塑造成了一个爱占便宜的小人,有的把他塑造成了一

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