班主任经验交流ppt26143.pptVIP

* 班主任工作漫谈 * 一、班级基本情况： (一)、学生构成比较复杂。 (二)、班级入学成绩极差。 (三)、班级比较稳定， 学习成绩有所提高。 * （一）、 与学生相处，灵活多变。 （二）、 面对任课教师，尽可能满足。 （三）、 与家长沟通，情同故友。 二、班主任工作的几个方面 * 三、与学生相处，灵活多变 1、学会“宽容”。 2、善于“惩罚”。 3、管理中“释放教育智慧”。 4、重视“言传身教”。 5、勇于“表扬”。 * 1、学会“宽容” 我们教师需要以宽容的心态，正确对待学生。犯错误是孩子的天性，更是孩子的成长，孩子有犯错误的权利，因此，教师就要给学生一个台阶下，也就是给学生一个认识、改正的机会。 * 宽容是一种教育艺术。班主任对于一时犯错的学生，若能采取最大限度的善意宽容，得到的教育效果也许会更佳。 苏霍姆林斯基说：“有时宽容所引起的道德震撼比惩罚更强烈。” * 2、善于“惩罚”