命题作文该如何审题.pptVIP

学习目标 了解命题作文审题立意的基本方法并学会运用。 审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析， 1:了解命题者的意图; 2:弄清写作对象、范围和重点; 3:明确立意; 4:确定文章的体裁。 审 题 命 题 半 命 题 材 料 话 题 2006年 一起走过的日子 2007年 感谢_ _ 2008年 在一起 2009年 生活需要梦 四句材料 2010年 另一个我 我不再_ _ 2011年 校园里的记忆 _ 和我的对话 2012年 父爱不缺席 _ 的道歉 标题类型 词语式标题 短语式标题 命题作文的类型[考点扫描] 《另一个我 》 《校园里的记忆》 《一起走过的日子》 句子式标题 《父爱不缺席》 《生活需要梦》 词语 实 虚 本义 具体 寓意 1、理解词语 2、扩展 3、化虚为实，化大为小。 一、词语型审题技巧： （一） 名词。 1）、如当我们看到《习惯》这个题目的时候，怎样做呢？ 首先应该确定什么是“习惯”。 习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的，一时不易改变的行为、倾向和社会风尚 一个人的习惯…… 一个家庭的习惯…… 一个民族的习惯…… 2）如2005年江西卷的“脸”。 注意有无比喻义，抽象义。 可以想到本义的“人的脸面”。 可以想到延伸义的“表情或一种情感”等。如“微笑的脸”、“害羞的脸”、“丑陋的脸”、“可爱的脸”…… 同时也可以想到其比喻义，如“表面的”、“一种面貌”，然后我们要把这个词语具体化——“虚伪的脸”、“城市的脸” （二）动词。要注意动作行为的本身的意思，然后给这个动词添加宾语，使它的动作性更加明确。如2006年安徽卷的“读”。 我们知道“读”这个动词的含义主要是指阅读，那么阅读什么呢？我们可以加上适当的宾语，如具体的读某一本书，抽象的还可以读自然、读人生，读社会，读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。 3）形容词的，要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如”新”： 它的含义是刚出现的或刚经历到的。这是一个相对来说比较具体的词语，我们可以联想到物之新，联想到人之新，联想到事之新；也可以是一些抽象的新，如创新，新颖、新潮等。 作文情况分析 一、审题立意方面： 1、必须要明确文章的重点是什么？ ——如通过理解、扩展后，写出了中心句为“我读项羽”。文章的重点，突出的应该是什么？ 在“读”的过程中自己确有哪些收获。才是本文的重点。并且必须用文字明确表述出来。 2、写作时，切入的角度要小一点。 ——如“读书”，则是范围太大，如读青松，读李白，读毛泽东的诗，读秋、读自己，读某某老师、读母亲等等。 （一）、判断短语的结构类型。 ——偏正、动宾、主谓、并列 （二）、找准短语侧重点。 ——不同结构方式的命题，侧重点就有所不同 二、短语型审题技巧： 1、偏正 例题《心灵的选择》《生存的智慧》，文章重心应是什么？ 偏正结构“题眼”往往是定语或状语。即正部是写作的内容，偏部是写作所限定的范围及重心。 ——题一应体现是“心灵的”。应体现通过心理活动的描写来体现你是如何去选择的。 ——题二应内容在智慧的基础上，只能限定于写生存方面的。即在生存这方面你如何展现你的智慧。 2、动宾例题1——2008年浙江卷作文题：??? 阅读下面的文字，根据要求作文。??? 都市和乡村，是我们栖居的空间；都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。　　??? 请以“触摸都市”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。　　??? 【注意】 ①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。　　? 2、动宾 《 触摸都巿》《感受乡村》，文章重心应是什么？ 动宾结构“题眼”往往是谓语。即宾语是文章论述的对象范围，但动词是文章的重心。 ——“都市”“乡村”是中心词吗？不是，它们只是地域概念，只是你论述的对象。而 “触摸”“感受”才是中心词，你需要在文中体现这个动作的过程。究竟你（主语可以再定）是怎样触摸都市的，触摸到了都市的什么？你（主语可以再定）是怎样感受乡村的，感受到了它的什么？ 我们可以触摸都市的现代文明：高大林立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的生活。当然，我们也可以感受乡村的宁静：淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返。