高中语文神奇的极光人教版.ppt.pptVIP

启发引导 1、说明文的目的是什么？ 介绍事物特征，阐明事物的道理。 2、三个神话故事在全文中起什么作用？ 引起下文，激发兴趣。因此故事本身不是全文重要信息。 3、说明文重点在介绍事物“是怎样”还是“不是怎样”？ 是前者，所以应略去关于三种错误认识的介绍。 加工重要信息 要求： 句式更紧凑 语言更简洁 表意更集中 加工信息 （需加工的句子主要在1、4、6点） 修改结果： 1、极光是人们唯一能用肉眼看得见的高空大气现象。它由高空大气中的放电辐射造成，主要出现在南极区和北极区。 4、极光形态特征分五种：极光弧、极光带、 极光片、极光幔、极光芒。 6、地磁场分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成棒槌状的磁层。它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束。这种电子束打入极区高空大气层时，会激励大气中的分子和原子，导致发光，这便是极光。 1．形象的描述 形象的描述，可以增强感性认识。本文对极光现象的描述，无论是在美丽的神话故事中，还是在现实观察中，都生动形象，真实可感。如讲述附宝的故事、伊欧斯的故事，尽量使用文学语言；在形容极光形体亮度变化大时，也用了“瞬息万变”“眼睛一眨，老母鸡变鸭”“翻手为云，覆手为雨”