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- 2018-11-22 发布于河南
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噪声的危害和控制53688
* * * * * * * * * * * 噪声的危害和控制 义务教育教科书 物理 八年级 上册 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 学习内容:噪声的危害和控制 阅读课本P42至P44文字内容,插图,基本概念、定义用红笔做上记号,熟记噪声的两种定义。 无规则 正常工作 学习 休息 干扰 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1.从物理学的角度看,什么是噪声?用什么实验可以验证你的说法? 从物理学的角度看,噪声是指发声体 时发出的声音。 做无规则振动 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 2.从环境保护的角度看,什么是噪声?举例说明。 从环境保护的角度看,凡是 、 和 的声音以及 的声音,都属于噪声。 妨碍人们正常休息 学习 工作 对人们要听的声音产生干扰 二、噪声的来源: 建筑施工噪声、交通运输噪声、工业噪声、社会生活噪声、 交通运输 工业 社会生活 建筑施工 3.噪声的主要来源有哪些? 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1.人刚能听到的最微弱的声音是____dB;较为理想的安静环境为____ dB;干扰谈话
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