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Shandong Normal University Lishan College 经济管理学院 Shandong ....docx
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经济管理学院
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财务管理专业人才培养方案
一、培养目标
财务管理专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握经济、管理、法律等方面的基本知识和能力,具备投资理财、财务分析、税务筹划、财务管理等的专业技能,具有创新思维和创新能力、强烈的社会责任意识,能在企事业单位、金融机构和投资中介机构从事会计核算、投资理财、财务分析工作的高素质应用型专业人才。
二、培养要求
毕业生应在知识、能力和素质三方面达到以下要求:
知识要求
1.基础知识:掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论;了解中国近现代史,学习思想道德修养与法律基础,了解形势与政策;掌握基本的计算机应用知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的文学、社会学、艺术修养等方面的知识。
2.专业知识:掌握与财务管理相关的国贸、经济、法律、金融等方面的基本知识;掌握财务管理、财务会计等专业知识;掌握经济应用数学相关知识、经济学、管理学、统计学、电子商务等专业基础知识。
3.职业技能知识:掌握财务操作和相关软件操作的职业技能知识,掌握会计专业英语运用知识。
能力要求
1.专业基本能力要求
① 财务会计核算能力:掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能;
② 财务管理基本能力:熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论,掌握财务管理的原理与基本方法;
③ 经营管理基本能力:熟悉统计分析基本理论,掌握管理学、组织行为学、市场营销学、成本管理学的原理与基本方法。
2.专业核心能力要求
① 会计实务处理能力:掌握会计信息的生成过程、会计电算化软件操作,能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理;
② 证券投资分析能力:熟悉经济运行的宏微观环境,掌握投资的基本理论,掌握证券投资的理论和应用技巧;
③ 项目评估分析能力:熟悉并掌握企业资产评估、项目评估和审计理论和方法的应用;
④ 公司理财能力:熟悉并掌握企业内部控制和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论;
⑤ 金融管理能力:熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力;提高金融企业的财务分析能力。
具有较高的政治理论素养、高度的民族自豪感和社会责任感,具有较强的创新意识和良好的身体心理素质,具备良好的专业品质和与主要面向工作岗位相适应的踏实敬业、吃苦耐劳、团结协作的职业素养。
(三)素质要求
1.综合素质:具有较高的思想政治素质和良好的道德品质;有较强的文化素质,善于协调人际关系;有良好的心理素质,有较强的毅力与挫折容忍力;身心健康,德智体全面发展,树立正确的人生观、世界观和价值观;具有一定的组织协调和创新能力。
2.专业素质:具备较强的语言表达与沟通能力、外语能力、团队协作能力、创新与研究能力、自我学习能力、计算机运用等素质能力。
3.职业素质:具有财务业务运作能力和从业规范意识,具有良好的职业道德和职业素养;对业务精益求精,肯于钻研,能够将所学知识运用于实践。
三、主干学科
管理学
四、专业核心课程
基础会计、财务会计、管理学原理、财务管理、成本与管理会计、投资学、财务报表分析、审计学、税法、资产评估、会计信息系统等。
五、学制
1、修业年限:基本学制四年,修业年限三至六年。
2、毕业学分要求:专业教学计划总学分139学分,课外培养奖励学分20学分;专业教学计划学分和课外培养奖励学分可以相互冲抵。
3、授予学位:管理学学士
六、就业发展方向
学生毕业后,能在企业及政府机构从事财务等方面的工作。
七、教学基本要求
全学程学时、学分及分配表
课程类别
学时
理论
学时
实验
学时
学时所
占比例
学分
理论
学分
实验
学分
学分所占比例
必修
课程
公共必修课
792
774
18
35.17%
40
38
2
25.16%
学科基础课
368
336
32
16.34%
23
21
2
14.47%
专业基础课
400
312
88
17.76%
25
19.5
5.5
15.72%
专业课
320
256
64
14.21%
20
16
4
12.58%
选修
课程
专业选修课
320
320
0
14.21%
20
20
0
12.58%
公共选修课
52
52
0
2.31%
2
2
0
1.26%
集中实践课程
/
/
/
/
29
0
29
18.24%
合计
2252
1910
342
100%
159
116.5
42.5
100%
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