五里屯小学教学工作计划1dswrheh.docVIP

五里屯小学教学工作计划 2010-2011学年度第二学期 指导思想： 围绕教育局中心重点工作，以三动战略为指针，以教研室工作安排为引领，推动工作开展；以校本教研及课题研究为载体，夯实、深化课程改革，不断提高教师素质及教学质量，打造本校教学特色；以提高学生整体综合教育质量为最终目标，促进师生全面、和谐、持续、健康发展。 工作目标： 1、以绩效工资为抓手，细化教学常规管理，最大限度地提高教师工作积极性。 2、以校本教研为平台，以课题研究为载体，以逐步完善我校课堂教学模式为主线打造我校教学特色，全面提高教学质量。 3、着力实施教师培训计划，以网络研修为平台，通过“讲座—实践—运用—检查—考核”的基本培训模式促进教师的专业化成长，推动教师素质的全面提升。 4、以学生综合素质发展为目标，坚持习惯培养基点，以“五爱四勤”教育为核心，以养成教育为平台，通过多种素质展示活动使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 具体措施： 一、构建三级服务管理体系，以绩效工资改革为抓手，全面提高教育教学管理质量 （一）领导服务于教师：学校领导要从思想上确立服务意识，一切为教师的发展服务，一切为了教学服务。所以特制定以下制度： 1、领导干部勤学制度。每位领导对国内外教育改革的趋势和课改理论要熟悉并掌握，要求所有领导都要坚持每周不少于3小时的自学时间，自学时间不占用工作时间，同时要求做好笔记，每学期不少于1万字。用自已