学前教育学模拟测试题.doc

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幼儿园教师招考试题 学前教育学模拟测试题 一、单项选择题 1(在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( B )。 A(福禄倍尔 B(蒙台梭利 C(德可乐利 D(凯米 2(建立我国第一个幼儿教育研究中心,并主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想是( B )。 C(张宗麟 D(张雪门 A(陶行知 B(陈鹤琴 3(1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( C )。 A(《义务教育法》 B(《未成年人保护法》 C(《儿童权利公约》 D(《幼儿园工作规程》 4(幼儿园的环境创设主要是指( C )。 A(购买大型玩具( B(安装塑胶地板 C(合格的物质条件和良好的精神环境 D(选择较清静的场所 5(所谓( B ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。 A(吸收的心智 B(“整个教学法” C(全面教育 D(教、学、做合一 6(幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( C )。 A(游戏 B(交往 C(活动 D(游玩 7(蒙台梭利教育原理是以( C )为出发点的。 A(儿童中心 B(儿童生命 C(适应自然 D(反对成人化 8(直接决定托幼机构教育质量好坏的是( B )。 A(幼教领导 B(幼儿教师 C(幼教设施 D(幼儿家长 9(在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( C )。 A(全园教育目标 B(中期目标 C(近期目标 D(行为目标 10(从狭义上理解,幼儿园环境是指( D )。 A(幼儿园生活环境 B(幼儿园心理环境 C(幼儿园教育的一切外部条件 D(幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 11(成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( D )。 A(社会发展的需要 B(教育方针 C(教育政策 D(学前儿童的需求 12(在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中, “培养儿童活泼开朗的性格”属于( C ) 1 目标的范畴。 A(智育 B(体育 C(德育 D(美育 13(对幼儿园幼儿活动的正确理解是( D )。 A(让儿童尽情地随意玩耍 B(在安全的前提下按课程的要求活动 C(为儿童舒展筋骨而进行活动 D(教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展 14(我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( B )小时。 A(1,2 B(2,3 C(3,4 D(4,5 美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童人学后学业成败很大程度上取决于( D )。 15( A(儿童的遗传素质 B(家长的文化素养 C(儿童的早期经验 D(学校的教育方式 则并没有明确要求( D )。 16(尊重和保护幼儿原 A(尊重幼儿的基本权利 B(尊重幼儿的人格尊严 C(尊重幼儿的观点、意 D(尊重并同意幼儿的主张、决定 17(幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自( C )。 A(同龄人 B(社区人士 C(家长 D(教养员 18(幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( D )教育原则 A(启蒙性 B(发展适宜性 C(活动性 D(综合性 19(在幼儿教师的专业素质中, ( B )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。 A(爱心 B(观察力 C(组织能力 D(与儿童沟通的能力 20(( A )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。 A(开放日制度 B(家长接待日 C(家访 D(电话联系 21(18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( A )。 A(《爱弥尔》 B(《教育漫话》 C(《人的教育》 D(《母亲读物》 22(( C )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。 A(夸美纽斯 B(卢梭 C(洛克 D(福禄倍尔 23(批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( A ) 。 A(陶行知 B(张雪门 C(陈鹤琴 D(张宗麟 24(2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( B ) 2 A(体育、艺术、语言、常识、社会 B(健康、语言、社会、科学、艺术 C(体育、德育、艺术、科学、社会 D(健康、计算、社会、科学、艺术 25(规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是( A )。 A、《幼儿园教育纲要》 B、《幼儿园工作规程》 C、《幼儿园工作暂行管理条例》 D、《未成年人保护法》 26(“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是( A )。 A、环境 B、邻居 C、母亲 D、成熟 C )。 27(促进幼儿全面发展的首要条件是( A(良好的智力品质 B(良好的道

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