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专业技术 资料分享 WORD资料 可编辑 关 于 学 校 准 军 事 化 管 理 方 案 公司名称：广西兵梦教育信息咨询有限公司 办公地点：广西南宁市江南区壮锦大道碧园南城故事29栋A单元302室 联系人：王雪峰 0771-4309074 目 录 一、什么是准军事化管理？ 二、实施准军事化管理对学校发展的意义。 三、实施准军事化管理对德育工作的作用。 四、实施准军事化管理对学生成长的意义。 五、实施准军事化管理的预期效果。 六、实施准军事化管理对安全反恐维稳工作的作用。 七、实施准军事化管理应注意的问题。 八、实施准军事化管理在学校中的可行性。 九、准军事化管理实施细则。 十、准军事化管理经费预算。 什么是准军事化管理 一、什么是准军事化管理 准军事化管理，是指我公司退役军人仿效军队正规化管理的模式，根据本单位的发展需要，所实行的一种内部规范化管理模式。 学校实行准军事化管理，是借鉴中国人民解放军的优良传统、优良作风和严明的组织纪律，管理学校、规范师生行为、改善学生学习状态和精神面貌。 二、实施准军事化管理对学校发展的意义 在日益激烈的学校竞争中，实施准军事化管理是寻求学校发展的新思路、提高学校竞争力的有效途径之一。能强化学校管理，改革管理模式，创建特色学校，提升学校品牌形象，推进素质教育。 三、实施准军事化管理对德育工作的作用 实行准军事化管理能促进和加强学校的德育工作。有助于培养学生爱国主义、集体主义思想，增强纪律观念，锻炼学生的意志、毅力，改善学生精神面貌，形成良好的学风、班风、校风。 四、实施准军事化管理对学生成长的意义 1．军人雷厉风行、令行禁止、不怕困难、经得起挫折、敢于拼搏的优良作风能潜移默化地对学生产生影响和熏陶，逐步养成良好的生活和学习习惯。 2．促进学生内务整理，增强学生的独立生活能力。增强学生的安全、纪律、卫生、自省等意识。 3．建立良好的学习、生活秩序，从坐、站、行、着装等方面改善学生的仪容仪表。 4．增强学生的集体荣誉感和团结协作意识。 5．改变学生自由散漫、害怕吃苦、缺乏恒心、攀比消费等不良习性。 6．增强学生的自信心，改善学生的学习状态和精神面貌。 7．由教官开设部分军事选修课，改善学生的知识结构，开拓学生视野，培养学生兴趣。 五、实施准军事化管理的预期效果 1．集合速度。集合铃响起，同学们用最快的速度集合起来，动作和队列“快、静、齐、准”。同学们个个精神抖擞，俨然军营里的战士一般。 2．内务整理。起床号响起，同学们有条不紊地洗漱、打扫卫生、整理内务。物品摆放做到“四个一”：毛巾一条线、口杯一条线、鞋子一条线、被子一条线，室内窗明几净。（由我公司教官指导、监督） 3．校园里行走。同学们走在校园里，两人成行，三人成列，精神饱满。上下楼梯排队右行，井然有序。 4．着装与礼仪。学生着装统一，似军人一样行走在校园里，成为一道亮丽的风景线。学生第一次见到老师和来校的客人主动敬礼，其它时间主动问好。 5．就餐。每日三餐前整队进入餐厅，按需取食不浪费，就餐安静有秩序。（由我公司教官指导、监督） 6．课堂面貌。由于学生经常进行坐姿训练，所以，坐姿端庄自然，给人以精力集中、整齐向上的感觉，老师提问，学生立正站直回答问题，学生课堂上的精神面貌好。 7.校园安全。由于教官具有一定的军事素质，以及人员的年轻化，在预防学生内部冲突起到重要作用，以及校外安全有着一定的威慑作用。 六、实施准军事化管理对安全反恐维稳工作的作用。 学校的安全保卫工作牵一发而动全身，关系着学生的安全，和校园学习氛围，用部队的一句话就是“年初安全出问题一年白干，年底出安全问题白干一年”，按照普遍现状，保安公司 为图利益的最大化安保人员的老龄化、应急处置突发事件机动能力弱，在我公司 《学校准军事化管理》实施中校园安全防卫以及校外安全联动是重要的一项内容。 七、实施准军事化管理应注意的问题 1．有的家长担心实施准军事化管理会影响学生的学习，所以，要向家长做好解释宣传工作。“准”军事化并非纯军事化，只是借鉴军队管理模式，对学生的行为和正常活动的要求更加规范、严格，培养军人的品质，养成良好习惯，一切活动不占用学生的学习时间，所以只能促进学生学习，不可能影响学生的学习。 2．个别学生会有抵触情绪。个别学生自由涣散已成习惯，自身存在很多不良习性，难以适应严格、规范的管理，他们对准军事化管理会有抵触情绪，可能向家长告学校的状，无端指责准军事化管理，要做好这部分学生的思想工作和家长的沟通交流工作。 3．个别老师的错误看法。有的老师认