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- 2018-10-23 发布于天津
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2018年适应社会需求能力评估
20 18 年适应社会需求能力评估
自评报告
二○一八年九月
目录
1 学校基本情况 1
2 适应社会需求能力分项评价 4
2.1 办学基础能力4
2.1.1 经费投入4
2.1.2 教学仪器设备6
2.1.3 基础设施7
2.1.4 信息化教学条件8
2.2“双师”队伍建设 11
2.2.1 生师比12
2.2.2 双师素质 13
2.3 专业人才培养 14
2.3.1 课程设置 15
2.3.2 校内实践教学16
2.3.3 校外实习 17
2.3.4 订单培养 17
2.3.5 聘任兼职教师18
2.3.6 引进企业资源19
2.4 学生发展20
2.4.1 职业资格认证20
2.4.2 毕业生就业率21
2.4.3 毕业生就业去向21
2.5 社会服务能力22
2.5.1 专业点学生分布22
2.5.2 专业与当地产业匹配度23
2.5.3 招生计划完成质量25
2.5.4 政府购买服务到款额26
2.5.5 技术服务到款额27
3 存在主要问题及改进措施 28
3.1 专业结构优化28
3.1.1 主要问题28
3.1.2 改进措施29
3.2 社会服务工作29
3.2.1 主要问题29
3.2.2 改进措施29
3.3 国际合作办学30
3.3.1 主要问题30
3.3.2 改进措施30
为落实《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈高等职业院校适应社会需
求能力评估暂行办法〉的通知》(国教督办〔2016〕3 号)、《国务院教育督导委
员会办公室关于开展2018 年全国职业院校评估工作的通知》(国教督办函〔2018〕
17 号)和《省教育厅关于做好2018 年高等职业院校适应社会需求能力评估工作
的通知》(苏教高函﹝2018 ﹞18 号)等文件精神,学校围绕办学基础能力、“双
师”队伍建设、专业人才培养、学生发展和社会服务能力等五个方面认真开展自
评,通过数据采集,对照指标逐一分析和总结,我校具有较强的适应社会需求能
力,能充分发挥办学主体作用,加强内涵建设,不断深化产教融合、校企合作,
办学活力持续增强,人才培养能力稳步提升,为服务地方经济社会发展、适应行
业发展需要做出了应有贡献。下面将自评具体情况报告如下。
1 学校基本情况
淮安信息职业技术学院是由江苏省人民政府主办、江苏省经济和信息化委员
会主管的全日制高等学校,是苏北地区唯一的信息类职业技术学院,肇建于 1978
年,前身为淮阴电子工业学校。2005 年,在教育部组织的江苏省首轮高职高专
人才培养工作水平评估中,被评定为“优秀”院校;2007 年,被遴选为江苏省
首批十所示范性高等职业院校建设单位之一;2011 年,圆满通过教育部第二轮
高职高专人才培养工作评估。学校毕业生就业层次高、就业质量好、发展后劲足,
连续七次被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”,就业率一直保持在全
省同类院校前列,毕业生就业竞争力跻身江苏省公办高职院校六强,毕业生就业
工作在江苏乃至全国一直享有较高的美誉度。
学校占地 1080 亩,坐落在风景秀美、充满人文底蕴和现代气息,集教学、
科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的淮安高教园区,校园规划科学,
设计精致,环境优雅,景致宜人、交通便捷。设电子工程学院、机械工程学院、
计算机与通信工程学院、自动化学院、商学院、汽车工程学院、建筑装饰与艺术
设计学院、国际教育学院、基础部和社政部等教学单位。现有在校生11000 余人,
建筑面积30.53 万平方米,固定资产7.27 亿元,图书馆藏书76.9 万册和中国知
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