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《2018新教材高二思想政治文化生活第七课第二框 弘扬中华民族精神》.ppt 23页

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* 文化生活 第七课第二框 弘扬中华民族精神 从中国的历史来看,早在春秋战国的百家争鸣中,民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个历史时期,不断的充实发展和创新。 “三军可夺帅也,_________________。”(孔子) “富贵不能淫,贫贱不能移,___________”(孟子) “居庙堂之高,___________; 处江湖之远,____________”(范仲淹) “风声雨声读书声,_________; ______________,事事关心”(东林书院)…… 威武不能屈 匹夫不可夺志也 则忧其民 则忧其君 声声入耳 家事国事天下事 1、民族精神是变化发展的 一、薪火相传 越燃越旺 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史发展积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。 丰富 和 发展 中国共产党 新民主主义革命 社会主义革命、建设和改革中 2、中国共产党对中华民族精神 的丰富和发展: 注意:中华民族精神在不同历史时期有不同表现;不同时代的民族精神具体内涵与时俱进,但基本内涵不变。 (1)新民主主义革命时期: 中华民族精神的主体: 中国共产党人的革命精神 表现: 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神...... 特点: 民族性 时代性 先进性 红船精神 《七律·长征》 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 长征精神 内 涵 民族性 民族精神是一个民族悠久历史的积淀,是一个民族的理想信念,有着中华民族优秀传统文化的深刻烙印。 时代性 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。是与时俱进的。 先进性 根据时代的进步、世界的发展和社会的要求,不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力,在于始终走在时代前列。 ■中华民族精神的特征 特点: 继续弘扬并增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。 表现: 雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗击非典精神...... (2)社会主义革命、建设和改革中: 把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的“全心全意为人民服务”。 雷锋精神 在人类历史上三次后来居上的例子中,美国追赶英国,靠的是鼓励自由竞争、全球扩张、崇尚英雄主义的所谓美国精神;日本追赶美国,提出了“国土有限、文化无涯,以文化立强国”的口号;韩国追赶日本,靠的是“无穷花”精神(“无穷花”是韩国的国花,学名又叫木槿花,“无穷花”的花期虽然短,但它要开放就开放得轰轰烈烈)。 从文化生活角度看,这给我们什么启示? 要实现中华民族的伟大复兴,必须大力弘扬和培育中华民族精神。(为什么?怎么样?) 二、高擎中华民族的精神火炬(为什么) 1.重要性 中华民族精神是中华民族之魂: (1)维系中华各族人民共同生活的精神纽带 (2)支撑中华民族生存、发展的精神支柱 (3)推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 (4)体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬 (5)就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。(坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气,也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量) 2.必要性 弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务。 (1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。 (2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。 (3)弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。 民族的发展 不仅取决于 经济、科技发展水平 (物质) 而且取决于 民族的综合素质 (精神) (1)是提高全民族综合素质的必然要求 民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现 神舟系列圆满完成任务,“确认了中国的航天大国地位,并增强了中国人的民族自豪感”,“进一步提升中国形象”,“载人航天领域不断增长的雄心”。 民族精神是衡量国家综合国力强弱的重要尺度 中华民族精神 (中华文化的精髓) 凝聚和动员民族力量(对内) 展示民族形象(对外) 弘扬和培育民族精神 是提升我国国际竞争力的重要保证 文化对经济具有反作用,民族精神能为经济建设提供精神动力和智力支持,促进经济发展,增强综合国力。 (2)不断增强我国国际竞争力的要求 美国中央情报局对付中国的《十条戒令》 尽量用物质来引诱和败坏他们的青年… 要不断地制造“新闻”,丑化他们的领导。 摧毁他们的自尊自信的钥匙:就是要尽量打击他们刻苦耐劳的精神。 暗地运送各种武器,装备他们一切的敌人 特别要在他们的少数民族里找好机会,分裂他们的地区,分裂他们的民族,

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