四年级上册数学-求亿以内数的近似.pptVIP

四年级上册数学-求亿以内数的近似.ppt

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绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 求亿以内数的近似数 北京市东城区西中街小学 崔 钰 第一单元:大数的认识 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、创设情境,引入新课 (一)认识近似数 身高约140厘米,体重约35千克。 四⑵班有56人,全校有730人。 大天鹅可以飞越海拔8800多米的珠穆朗玛峰。 比较这些数据有什么不同? 在生产和生活中,人们经常使用近似数。 下面划线部分哪些是近似数?哪些是准确数? 二、探究新知 (一)求近似数 地球的直径大约是多少万千米?太阳呢? 1389000千米 12756千米 从图中你知道了哪些信息?要我们解决什么问题? 你是从哪儿看出来的? 要把不是整万的数省略万位后面的尾数,并改写成以“万”为单位的近似数。 二、探究新知 (一)求近似数 12756 10000 20000 15000 1389000 1389000 1380000 1390000 1385000 12756的近似数是几? 1389000的近似数是几? 1390000 10000 12756 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、探究新知 (二)理解“四舍五入”法 12756 10000 20000 15000 1389000 1389000 1380000 1390000 1385000 1390000 10000 12756 千位上2小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。 5 2 ≈10000 =1万 ≈1390000 =139万 千位上9大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。 5 9 二、探究新知 (二)理解“四舍五入”法 10000 20000 12756 15000 是“舍”还是“入”,哪位上的数起了关键作用? 结合数线图找一找,1□756的近似数也是10000?1□756的近似数就是20000了? 1□756≈10000 1□756≈20000 0、1、2、3、4 5、6、7、8、9 二、探究新知 (二)理解“四舍五入”法 不看图想一想,138□000的近似数是1390000?138□000的近似数就是1380000了? 1□756≈10000 1□756≈20000 0、1、2、3、4 5、6、7、8、9 138□000≈1380000 138□000≈1390000 0、1、2、3、4 5、6、7、8、9 二、探究新知 (二)理解“四舍五入”法 求近似数时,什么时候“舍”?什么时候“入”? 是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。 这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。 二、探究新知 (三)试一试 2010年5月1~3日中国科技馆共接待84455人次。 84455 原数 要求 近似数 省略百位后面的尾数 省略千位后面的尾数 省略万位后面的尾数 84500 84000 80000 三、知识运用 ⒈ 教材第14页第3题 三、知识运用 ⒉ 教材第15页第4题 三、知识运用 ⒊ □里可以填哪些数字? 21□975≈29万 34□041≈35万 53□6831≈540万 2□3572≈2万 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.

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