2017高考物理全国卷特点与备考建议.pptVIP

（4）应用数学处理物理问题的能力 a、能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论； b、能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。 四、注重过程分析，提升应试能力 21、如图，柔软轻绳ON的一端O固定，其中间某点M拴 一重物，用手拉住绳的另一端N，初始时，OM竖直且MN 被拉直，OM与MN之间的夹角为 （ ）。现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角 不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中 （　　） A. MN上的张力逐渐增大 B. MN上的张力先增大后减小 C. OM上的张力逐渐增大 D. OM上的张力先增大后减小 AD 考点：共点力的平衡、动态平衡 （2017Ⅱ）17. 如图，半圆形光滑轨道固定在水平地面上，半圆的直径与地面垂直，一小物快以速度 从轨道下端滑入轨道，并从轨道上端水平飞出，小物快落地点到轨道下端的距离与轨道 半径有关，此距离最大时，对应的轨道半径为（重力 加速度为 ） B A. B. C. D. （2017Ⅱ）18. 如图，虚线所示的圆形区域内存在一垂直于纸面的匀强磁场，P为磁场边界上的一点，大量相同的带电粒子以相同的速率经过P点，在纸面内沿不同的方向射入磁场，若粒子射入的速度为 ，这些粒子在磁场边