教务管理系统建设需求分析一 - monarchhost.com.docxVIP

教务管理系统建设需求分析 一、系统更新升级功能需求 （一）总体需求 教务管理的主要任务不但包括事务性管理（如课表编排、成绩管理、考试安排等），还包括战略性管理（如培养过程管理、教学质量管理、教学工作评价、教学改革管理等）。因此，系统最终目标是通过现代信息技术整合教务数据、体现现代高校教务管理理念、改进教务管理手段、实现教务全生命周期的协同管理。系统平台要求在管理日常教学事务层面活动的同时还要兼顾教学价值层面的活动，实现我校教务工作从“事务型”方式向“战略型”方式转变。平台建成后，能使我校教务管理工作更科学、更规范、更有效地提升我校的教学水平、教务管理水平，并促使教务管理满足学校的战略发展需要。 更新升级后的教务管理系统主要功能需求如下： 1、体现出先进的教务管理理念。 2、教务管理系统的宗旨在于使学校教务管理向高水平、规范化、标准化、便捷化迈进。教务管理系统体系设计应将先进的教务管理思想和方法体系纳入并具体体现，如注重教务管理中以人为本、全面发展、素质教育、创新能力培养、主体性、个性化、开放式、多样化、生态和谐、系统性等。 3、多级权限管理 灵活多样的访问与管理权限体系必须具有灵活多样的访问与管理权限体系。总体来看，角色包括学生、普通教师、二级学院教学秘书、二级学院管理人员、教学督导、学校教务管理人员、学校领导层等，不同角色各有的具体权限设置与分配机制。 4、统一的信息标准和规范、