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605班姓名-杭州绿城育华小学
时间:5月10日至5月14
作 业
语文1、阅读名著等。每天1小时左右。 【 】
2、读记“日积月累”复习卷、六上、六下重点课文;翻查字典(15分钟左右)。 【 】
3、完成练习卷1张。时间60分钟。作文写在随笔本上。 【 】
4、以剪报、电脑小报或摘抄的方式盘点今年的国内外重大事件(3件以上);并选择其中1-2件写一些自己的观点和感受等(每则评论不少于80字;写在新闻旁边)。 【 】
数学: 【 】
英语: 【 】
家长留言 :
家长签名:【 】
布告栏
已经报名参加游泳比赛的同学,请带齐相关用品。
参加绿城初中摇号的同学已经拿到报名回执,请家长保管好,如果摇号摇上了,要凭此回执去领录取通知书的。
关于纪念册的制作和光盘的刻录
已把孩子们制作的初稿交给家委会,由他们把关、定稿,最后制作成册。也把搜集的照片交给家委会去刻录。制作费用到时候大家共同承担哦!
班里组织了语文测试,考查孩子们这3周以来的学习状态。
这些同学表现不错:万洋、马晴川、邵越、吕慧龄、施雯斐、周旭影、草原、钟胜美、姚舜、邵之寰、杨城昂等。
毕业考试:6月20日。西湖区素质测试:7月5日。
练习题
一、一字开花
1、感( ) 感( ) 感( ) 感( ) 感( ) 感( )
2、( )束 ( )束 ( )束 束( ) 束( )
3、( )求 ( )求 ( )求 ( )求 ( )求 ( )求
4、代( ) 代( ) 代( ) 代( ) 代( )代( )
5、传( ) 传( ) 传( ) 传( ) 传( )
二、加偏旁组成新字,再组词。
真 ( ) ( ) ( ) ( )
折 ( ) ( ) ( )
章 ( ) ( ) ( )
三、读准字音。
好逸恶劳 载歌载舞 卓有成效 爱憎分明 信笺 邮戳 孜孜不倦 谆谆教诲 戛然而止
馥郁芬芳 色彩斑斓 转瞬即逝 降龙伏虎 晦暗 沦陷 锲而不舍 膘肥体壮 鲜为人知
安营扎寨 盛气凌人 转危为安 屏息凝视 矜持 馨香 肆无忌惮 卷土重来 罪魁祸首
(听读签名: ;评价: )
四、听写第三题中的10个词语。并批改订正。
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
五、把词语补充完整,再恰当运用。
( )而同 ( )同声 ( )一词 ( )而合
1、老师问大家这篇课文懂了没有,大家( ):“懂了!”
2、雪停了,社区的大伯大妈( )地出来扫雪。
3、再拿它与原文对照,看哪些地方( ),那些地方意见相左。
4、这件事虽然疑点多多,可是大家( ),真让办案人员一筹莫展。
六、填写合
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