北师大版六年级上册第四单元、整理与复习与第五单元教案.docxVIP

第四单元教学计划 执笔人：刘文娟、盖建丽 教学 内容 百分数 教 学 目 标 知识与技能：1、理解百分数的意义，会正确地读、写百分数。 2、在解决实际问题的过程中，探索并能进行百分数与小数、分数之间的互化。 过程与方法：经历从实际情境中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性。 情感态度与价值观：会解决有关百分数的简单实际问题，感受数学在现实生活中的应用价值，体会数学学习中的乐趣。 教学 重点 理解百分数的意义，正确读、写百分数。探索并掌握百分数与小数、分数之间的互化方法，并熟练进行转化。 教学 难点 会解决有关百分数的简单实际问题，感受数学在现实生活中的应用价值，体会数学学习中的乐趣 课 时 划 分 第 四 单元教学总课时数： 9 课时 1．《百分数的认识》 …………………… 2 课时 2．《合格率》 …………………… 2 课时 3．《 营养含量》 …………………… 2 课时 4．《这个月我当家》 …………………… 2 课时 5、《练习五》 …………………… 1 课时 授课内容 百分数的认识（一） 第 1 课时 教学目标 知识与技能：初步认识百分数的意义，能正确的读、写百分数。 过程与方法：经历从实际情