小学六年级下册综合实践教学设计y0hrbxjw.docVIP

情系母校 二、?活动目标： ??? １．通过各种途径，了解学校的发展、变迁、以及学校获得的荣誉、令人瞩目的成就，并用各种方式表现出来，激发自己对母校的热爱之情。 ??? 2．在老师的指导下，按照自己的想法进行小组讨论，制定出计划，在母校留下永恒的回忆，并付诸实际行动。 ??? 3．在活动中学会与人交流，诉说深情往事，说出对母校的眷恋之情。 ??? 4．通过临别赠言，加深同学之间的友谊。 三、 活动对象：临近毕业的小学六年级学生 四、?活动准备： ???? 1．将学生每6人分成一组，以他们为主体进行活动，教师只做引导工作，设计好各个环节之间的过渡。 ???? 2、 布置学生走访校长、老师或通过其他途径了解母校的发展、变迁、以及学校获得的荣誉、令人瞩目的成就，进行整理后，用各种方式表现出来。例如做成展板、拍成照片、编成快板、诗歌、相声等等。 ???? 3、 预计活动中可能出现的问题，准备应对策略。 五、活动过程 ???? 本次活动计划一课时完成，活动流程如下： ［活动一］展示母校的发展、变迁、以及学校获得的荣誉、令人瞩目的成就，激发对母校的热爱。 教师导入：明天，我们就将离开亲爱的母校。也许，六年来，学校的一草一木已深深的印在了你的脑海中，可你对我们的学校了解究竟有多深呢？ 学生活动：把自己课前准备的展示出来。 ［激发学生表达的欲望以后，他们就会竭尽所能得用自己的方式表达自己对母校的了