第2章 误差析数据处理.ppt

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第2章 误差析数据处理

1. t 检验——准确度显著性检验 目的:检查分析方法或操作过程是否存在较大的系统误差。 方法:计算 若t≥tα,f 存在显著性差异(存在显著系统误差) 若t tα,f 不存在显著性差异 注:二者并不可能完全一致,只是差别由偶然误差引起,不属于系统误差 样本平均值 与标准值?的比较:准确性检验 目的:检查同一样品,由不同分析方法或不同分析人员测定;或两个样品含同一成分,由相同分析方法测定,所得分析结果是否存在较大系统误差 。 两个样本均值的t 检验 方法:计算 两个样本均值的t 检验 若t≥tα,f 存在显著性差异(二者不属于同一总体,?1≠?2) 若t tα,f 不存在显著性差异(二者属于同一总体,?1= ?2) ⑴F检验——精密度显著性检验 ①计算F值 ②与临界值 比较 (S1S2) F≥ 精密度有显著性差异 F 精密度无显著性差异 注:并不是不存在偶然误差,而是二者偶然误差一致,不存在较大差别。 方差 解,f1=6-1=5, f2 =4-1=3,由表2-2查得F=9.01。用实验测得的标准差代入式(2—14)计算方差比 F=0.0552/0.0222=6.2 FF0.05,5,3,因此Sl与S 2无显著性差别,即两种方法的精密度相当。 【例2—7】用两种方法测定同一样品中某组分。第1法共测6次,Sl=0.055;第2法共测4次, S 2=0.022,试问这两种方法的精密度有无显著性差别? 3.使用显著性检验的几点注意事项 (1)两组数据的显著性检验 (2)单侧与双侧检验 (3)置信水平P或显著性水平α的选择 2.3.3 可疑数据的取舍 可疑数据:也称异常值或逸出值(outlier),指一组平行测定所得的数据中,过高或过低的测量值。 Q检验法(舍弃商法) G检验法(Grubbs检验法) G检验法 ⑴计算包括可疑值xq在内的平均值 和标准偏差S ⑵计算G值 ⑶与临界值Gα,n比较 G≥Gα,n→舍弃;G Gα,n→保留 滴定终点不在指示剂变色范围内,是属于下列哪种情况?( ) A.系统误差、方法误差、恒定误差 B.系统误差、试剂误差、比例误差 C.系统误差、试剂误差、恒定误差 D.随机误差 滴定时,操作者无意从锥形瓶中溅失少许试液,属下列哪种误差?( ) A.操作误差 B.方法误差 C.偶然误差 D.过失误差 A D 课堂练习 课堂练习 下列关于偶然误差的叙述正确的是( )。 A.小误差出现的概率小 B.正负误差出现的概率大致相等 C.大误差出现的概率大 D.大小误差出现的概率大致相等 下列关于准确度与精密度之间的关系叙述错误的是( )。 A.准确度高一定要求精密度好 B.精密度好准确度一定高 C.精密度差准确度不大可能高 D.精密度好是保证准确度高的前提条件 B B 1. Q 检验法 此法适用于3~10次测定的离群值的检验 步骤: (1) 数据从小至大排列x1,x2 ,…… ,xn (2) 求极差xn-x1 (3) 确定检验端:比较可疑数据与相邻数据之差xn-xn-1 与 x2 - x1 ,先检验差值大的一端 (4) 计算舍弃商Q计: (5) 根据测定次数和要求的置信度(如90%)查Q值表: (6) 将Q计与Q表(如Q 0.90)相比, Q计≥Q表舍弃该数据, (过失误差造成) Q计Q表保留该数据, (随机误差所致) (7)舍弃一个可疑值后,应对其余数据继续进行检验,直至无可疑值为止。 (8)当数据较少时舍去一个后,应补加一个数据。 表2-2 不同置信度下,舍弃可疑数据的Q值表 测定次数 Q0.90 Q0. 95 3 0.94 0.98 4 0.76 0.85   5 0.64 0.73 6 0.56 0.69 7 0.51

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