2017年闽教信息技术(2016年修订版)六年级下册完整教案.docVIP

PAGE 课　题 1. Scratch程序设计语言 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 学会启动Scratch软件 教　　 学　　目　 　标 重点、难点或关键 1.学会启动Scratch软件。 2.了解Scratch软件的窗口组成及各部分的主要功能。 3.学会修改指令的参数。 4.会用外观模块的几条指令编写简单的脚本。 教学重点：会用外观模块的几条指令编写简单的脚本。 教学具准备 广教系统、Scratch软件、课件、相关素材等 教学时间　 　年　 月　 日 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 添 改 一、激发兴趣，导入新课 二、初识Scratch 三、创新活动 四、总结评价 1、打开Scratch软件，演示两个例子，在演示例子的过程中，学生欣赏作品，感受软件的魅力。 2、揭示课题：第1课 Scratch程序设计语言 1、打开软件。 2、认识Scratch软件窗口。 （1）认识菜单 （2）认识文件菜单 （3）认识工具按钮 （4）认识控制按钮 （5）认识舞台 （6）认识指令区 （7）认识编辑区 （8）认识角色列表区 （A）舞台：角色演出的地方，随机介绍。 （B）角色列表区：所有演员都会在这个地方休息。 （C）角色资料区：显示当前角色的名称，旋转方向，坐标位置等基本资料。 （D）脚本区：我们将选择好的指令按照顺序放在脚本区内，像搭积木一样设计脚本，告诉脚本在舞台上要