兰州大学基础医学院2017 年度学位与研究生教育质量报告.pdfVIP

兰州大学基础医学院 2017 年度学位与研究生教育质量报告 2018 年4 月15 日 0 目 录 一、 研究生教育概况2 二、 研究生培养情况3 1. 平台建设及经费投入情况3 2. 课程开设情况4 3. 实践实习情况4 4. 论文发表与科研成果情况5 5. 毕业及学位授予情况7 6. 就业情况8 7. 党建与思政工作情况8 三、 质量保障体系9 1. 招生选拔9 2. 培养方案11 3. 教学督导11 4. 导师指导12 5. 论文质量13 6. 奖助体系13 四、 学术交流与合作情况14 五、 问题与改进措施16 1. 深化招生改革16 2. 完善培养模式16 3. 健全导师责权机制16 4. 加强就业指导17 1 一、 学位授权学科概况 兰州大学基础医学院前身为1932年12月成立的甘肃学院医 学专修科的医学基础各教研室，2004年11月18 日，随兰州医 学院并入兰州大学，2005年3年9 日成立兰州大学基础医学院。 学院现有一级学科博士点1个；二级学科博士点2个；省级 重点一级学科硕士点2个；二级学科硕士点 4个；省级重点实 验室2个；科学研究中心6个；教育部创新团队1个；省级实验 室1个；省级实验教学示范中心1个。 学院现有专任教师总人数132名，45岁以下的专任教师93 名，占总人数的70.5%，获博士学位者72人，占总人数的54.5%。 博士研究生导师17人 （包括外聘导师），硕士研究生导师36人 （包括外聘导师），其中拥有博士学位者38人，占研究生导师 总人数的71.7%。研究生导师中有“中国工程院院士”1人，“教 育部长江学者特聘教授”1人， “教育部长江学者讲席教授”1 人，“国家杰出青年科学基金获得者”1人，“萃英讲席教授” 7人，入选第二批国家 “万人计划”百千万工程领军人才1人， 入选教育部 “新世纪优秀人才支持计划” 3人， “跨世纪学科 带头人”8人， “省级教学名师”1人， “甘肃省飞天学者”1 人、“甘肃省领军人才”第一层次2人、第二层次2人，甘肃省 “333”、“555”人才工程第一、二层次人员10人，“省卫生 厅中青年学科带头人”3人，甘肃省青年教师成才奖获得者7人， 甘肃青年科技奖获得者3人。 近5年获各类纵向科研资助152项，其中国家重大科技专项 2项、国家自然科学基金重大研究计划培育项目1项、重大研究 计划集成项目子课题1项、重点项目2项、国家973项目子课题 1项，科研总经费超过4500万元,发表SCI论文283篇，获省部 级科研奖励20项，其中国家技术发明奖二等奖1项，教育部自 2 然科学奖一等奖1项，国家教学成果二等奖1项，省级教学成果 一等奖3项，国家发明专利授权33件。 2017年基础医学硕士学位授权点在全国第四轮学科评估的 排名较上一轮评估排名增长了20%，同时获得了动态调整增列基 础医学一级学科博士学位授权点。 二、 研究生培养情况 截止2017年12 月30 日，我院在校全日制研究生共计233 人（如表1、表2所示），其中学术型博士研究生60人，占25.7%； 学术型硕士研究生156人，占66.9%；专业学位硕士研究生17 人，占7.4%。 表1.在校研究生数统计表 （按年级统计） 类别 学术型硕士 专业学位硕士 学术型博士