比较以内数的大小练习题及答案.docVIP

海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 比较10以内数的大小 1. 会用一一对应的方法比较物体的多少。 2. 能够把 “同样多”转换成 “＝”运用，能解释 “＝”的含义并会读写。 2. 会解释 “＞”和 “＜”的含义和并会读写。 3. 能运用“＞”、“＜”和“＝”比较10以内数的大小。 夯实基础，才能有所突破…… 1. 比一比，填一填。 (1) (　　)比(　　)多 (2) (　　)和(　　)同样多。 2. 自己先涂一涂，再比一比。 ○比☆多 △比☆少 △△△△△△△ □和☆同样多 □□□□□□□ 3. 在里填上”＞””＜”或”＝”。 910　　86　　101 79 54 23 10 56 89 4、多 eq \o\ac(□,√),少 eq \o\ac(□,○) (6分) □□ □ □ 5. 数一数，比一比。 (1)有(　　)个，有(　　)个。 (2)的个数比(　　)。的个数比(　　)。 6. 一群大雁往南飞，请你来给它们排排队。 (1) (　　)＞(　　)＞(　　)＞(　　) (2) (　　)＜(　　)＜(　　)＜(　　) 这是一座由课内通向课外的桥梁…… 7. 找规律画一画，填一填。 (1) 每次多(　　)个。 (2) 每次少(　　)个。 8. 小动物们搬新家了，每只动物住一间，够吗？在够或不够的eq \x(　)里画””。 够eq \x(　)　不够eq \x(