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广西师范学院初等教育学院英语方向毕业论文 基于建构主义学习理论的小学英语课堂导入设计 作者： 吴秀丽（04本） 命题和指导：蓝卫红 [摘 要] 导入活动是小学英语课堂教学中的一个重要环节。一堂课的导入是否成功，在很大程度上决定了这堂课的成败。课堂导入包括：新课导入、词汇导入、句型导入和课文导入。本文通过理论分析和案例分析等方式探讨如何设计有利于学生建构知识的学习条件，同时为师范生和小学英语教师学会设计合理的导入活动提供参考。 [关键词] 建构主义学习理论；小学英语；导入 Leading-in Instructional Design Based on Constructivist Learning Theory for Primary School English Teaching Elementary Education Major WU Xiu-li Abstract: Leading-in activities is an important part of English class in primary schools. The successful or unsuccessful leading-in activities will, to a large extent, determine the quality of other teaching and l