2017年一下综合实践教案(全).docxVIP

【探究与实践】 主题一 课间活动 ——我喜欢的课间小活动 教学目标： 1、了解课间游戏，对课间游戏产生兴趣。? 2、培养发现、创新精神，探索精神，与人交往能力。? 3、丰富校园生活，推广安全、健康、有趣的课间游戏。 重点：通过音像资料了解课间游戏，并产生探索兴趣。? 难点：建立规范的秩序，在游戏的进行当中保证学生的安全，以及对安全、健康、有益的课间游戏的理解。 教学准备：（电教手段、学具、教具）??? 教师：跳绳、皮筋、乒乓球、卡片纸。? 教学过程： 一、创设情境，引起兴趣? 在课件上展示各种课间活动的图片和视频，吸引学生注意力，同时提醒学生注意观看，保持好奇心。? 二、看一看 下课了，同学们都在参加哪些活动呢？ 观察教材第4页。（踢毽子、打篮球、打乒乓球、跳跳绳） 三、说一说 给时间讨论，针对刚才展示的图片和视频，学生选出自己最中意的课间活动，并说明理由。选出几位代表发表自己的意见，学生也可以搭档分享自己喜欢或者了解的课间游戏，让学生充分的发言，说一说自己感兴趣的活动以及原因。 四、议一议 生：打乒乓球对身体很有益，我很习惯玩。 生：爬楼梯会摔下来受伤的，太危险了！ ······ 最后对学生的讨论，结合视频资料，得出总结：有益的课间活动有利于学生的发展。 五、学一学 还有哪些有意思的小游戏，大家快来学一学。 打沙包、翻花绳、抖空竹、