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师德师风自查报告2015 师德师风自查报告2015（个人） 　　德高为师，身正为范，师德是教师的灵魂，是教师立身之本，是教育教学的前提和保证。为了培育本人高尚的师德，文秘网，我经常对本人的各个方面反思回顾，找出缺点与无余，以便把本人的工作做得更好一些。现将我师德师风方面的体现自查状况汇报如下： 　　一、存在成绩 　　1、在爱岗敬业方面：我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，留意造就先生具有良好的思维品德，传播有益先生身心瘦弱思维。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师解决与教育事业之间关系的准绳，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有搪塞景象。 　　2、自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要顺应这种变化，只要增强学习，重视本身素质的始终进步，做到与时俱进。回顾已走过的路，只管各方面或多或少有一定的进步，但总的来说，提高并不算太大。尤其是在文明素养、科学思维、治理方法、科研能力、学习程度等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的盲目性与自动性。在工作中忽视了知识能力的造就再造，对业务知识掌握不够，没无认识到业务程度的高低对工作效率和品质起决定性作用。 　　3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不够自动、踊跃，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，