教学专业发展系统教程教案.pptVIP

教學專業發展系統;教學輔導成功的關鍵;;臨床視導的教學觀察技術與系統;教學專業發展系統促進教師專業成長;系統的目標 1.改進中小學教師的教學。 2.促進教師的專業發展。 3.發現教師教學表現成就，激勵教師工作 士氣。 4.促進行政人員與教師之間以及教師彼此  之間的溝通、協調和合作。 ;系統的輔導規準;B 活用教學策略 老師在教學時，能引起並維持學習的動機，採用多元教學方法與媒體，善於發問啟發思考，有效運用教學策略。 B1 引起並維持學生學習動機 B2 採用多元教學方法與媒體 B3 善於發問，啟發思考 ;C 增進有效溝通 老師在教學時，能運用良好的語文技巧，展現生動的肢體語言，建立多向的互動溝通，以增進溝通效果。 C1 運用良好的語文技巧 C2 展現生動的肢體語言 C3 建立多向的互動溝通 ;D 營造學習環境 老師在教學時，能營造並維持有利學習的班級氣氛，建立教室常規，掌握有效教學時間，以塑造優良的學習環境。 D1 營造並維持有利學習的班級氣氛 D2 建立教室常規 D3 有效掌握教學時間 ;E 善用評量回饋 老師在教學時，能評估學習表現提供回饋與指導，達成預期學習目標 E1 評估學習表現提供回饋與指導 E2 達成預期學習目標 ;2.完成工具二：教學行