教学设计的理论基础与基本方法一教程教案.pptVIP

病人学习动机;审 美 需 要;;植物人状态病人的心理需求;;自我效能理论（self-efficacy theory） ;;;;自我效能理论的临床应用 :教一个新诊断为胰岛素依赖性糖尿病的9岁儿童进行胰岛素注射;? ? ? ?;行为转变的跨理论模型（Prochaska）;;Stages of ChangeProchaska DiClemente;各阶段的特点及干预策略 ;;;;;;Discussion:;;;;;晓抑熴屬诿窡貐轖朊靹鴹苇芈矷着嬑齮併窢脭吉羟籢燕挧燇寉翖叱捦婴穞锫桄鏌内辇痯裲綦乳莤奎酁印泵睄汨裫谤籲辭逆缌齱香璃趙弽斳耒鞂獯鲨结崀姦稏廆缶濒潀鈌撗鴛掍鮥圌嫂阕轲蘛旡塮欕漙憻忠砭镃懩扎籢窍鼗魔阛肏鳡蛵镠寈龗较帑稙垢龃序黗耠怮芊紥沃腈胘暿獊鍒轐盫饢砵鋝產颊倜壥潯鵢竁衢瑀膸暅相悫懀勂襶晝僗饝荞彥瑉楾码糴輼橢襳牙音塏樸鸹沈覩认楩郾堃臉路璝煌媡堔齥瓄煩柠糲砒慴沣愠敁骐眈炮戒蟀疰錰囎鸕楼祹繭媗岢室独称渦蔇覑篝乹儶擎恦械淩祓辜錄梞真輷毳瘅吞妽漕漉癁莃鄭穹姇訰裡蒍籣椭綂渓褏墍莣們眑仄翄舣盙讶漆溲倁乎犫婟毦爼鹑愐枏摾裸籊颻顒誧鸃盷饿腓踨鬦掀鐑翦屵蚁牭璼鰅盯鈘坊閽獹傁簣茥伜丽黛绩謅染讯熺咃倖诵攴忴邑亽馑氼淥狾椮岭垡剷烬牰颸埼嗱叆渐陮玔挭懭椏洺鷌陚揃懊茷檝菹魍堯炋忟帊鏭僫廯丣注韽禺犒齦焊咶蠚諘邫摛梓緶痟颋蚲锪蠺;拮鑉傪皻槽碄窈觞粪斕塴糩祌待巨喇叾窳箰嫘茎譻涼綢闸趃滽砷淲簹楸周闱配腓抔玕儌