2018_2019学年高中数学第2章圆锥曲线与方程2.6.1曲线与方程课件苏教版.pptVIP

栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章　圆锥曲线与方程 2．6　曲线与方程 2．6.1　曲线与方程 第2章　圆锥曲线与方程 学习导航 第2章　圆锥曲线与方程 学习目标 1.对于曲线和方程的概念要了解．(重点) 2．理解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系，领会“曲线的方程”与“方程的曲线”的含义．(难点) 学法指导 通过直线与方程、圆与方程理解曲线与方程的关系；利用数形结合，直观体会曲线上点的坐标与方程解的关系. 1.曲线与方程 (1)一般地，如果曲线C上点的坐标(x，y)都是方程f(x，y)＝0的解，且以方程_______________的解(x，y)为坐标的点都在曲线C上，那么，方程f(x，y)＝0叫做_________________，曲线C叫做方程f(x，y)＝0的曲线． (2)如果曲线C的方程是f(x，y)＝0，那么点P(x0，y0)在曲线C上的充要条件是________________． f(x，y)＝0 曲线C的方程 f(x0，y0)＝0 没有实数解 没有公共点 ④ 解析：对于①，点(0，－1)满足方程，但不在曲线上；对于②，点(1，－1)满足方程，但不在曲线上；对于③，曲线上第三象限的点，由于x＜0，y＜0，不满足方程；④显然符合. ④ 3．判断下列结论的正误，并说明理由． (1)过点A(3，0)且垂直于x轴的直线的方程为x＝3； (2)到y轴距离为2的点的直线方程x＝－2. 解：(1)正确．理由如下： ∵满足曲线方程的定义．∴结论正确． (2)错误．理由如下： ∵到y轴距离为2的点的直线方程还有一个，即不具备完备性．∴结论错误． ? 曲线与方程的定义 如果曲线C上所有点的坐标都是方程f(x，y)＝0的解，那么以下说法中正确的是________(填序号)． ①以方程f(x，y)＝0的解为坐标的点都在曲线C上； ②以方程f(x，y)＝0的解为坐标的点有些不在曲线C上； ③不在曲线C上的点的坐标都不是方程f(x，y)＝0的解； ④坐标不满足方程f(x，y)＝0的点都不在曲线C上． (链接教材P58T2) ④ [解析]　由曲线与方程的定义可知，已知条件中的曲线C和方程并不一定是相互对应的，因此①、②、③都无正确的依据，另外，已知条件的逆否命题恰好是④，故④是正确的． [方法归纳] 本题主要考查对曲线与方程等基本概念的理解以及命题形式的等价转换．曲线与方程的定义表明：曲线C的方程是f(x，y)＝0的充分必要条件是曲线C上所有点的坐标都是方程f(x，y)＝0的解，并且以方程f(x，y)＝0的实数解为坐标的点都在曲线C上，这是识别曲线和方程关系的基本依据． ③ 解析：①中表示的直线中应除去点(2，0)；②中中线为一条线段，而方程表示的是一条直线；③中化为y＝|x＋1|，当x≥－1时；y＝x＋1；当x＜－1时，y＝－x－1，表示两条射线，③正确． 点与曲线的位置关系 判断点A(1，－2)，B(2，－3)是否在曲线x2－xy＋2y＋1＝0上． (链接教材P56例1) [解] 因为12＋2－4＋1＝0， 即点A在这个曲线上． 因为22－2×(－3)＋2×(－3)＋1＝5≠0， 即点B的坐标不是曲线方程x2－xy＋2y＋1＝0的解， 所以点B不在这个曲线上． [方法归纳] 判断点是否在曲线上，主要是验证该点的坐标是否是这个曲线的方程的解． 1 已知直线l：kx－y＋2＝0，双曲线C：x2－4y2＝4，当k为何值时： (1)l与C无公共点； (2)l与C有惟一公共点； (3)l与C有两个不同的公共点． (链接教材P62习题T1) 曲线的交点问题 [方法归纳] 求直线与圆锥曲线的交点时，注意利用一元二次方程根的判别式、根与系数的关系来解决，在解题时应注意讨论二次项系数为0和不为0的两种情况． 3.已知直线y＝kx－1与双曲线x2－y2＝1的左支交于A，B两点，若另一条直线l过点P(－2，0)及线段AB的中点Q，求直线l在y轴上的截距的取值范围． 易错警示 利用方程判断曲线的误区 ④ ④ 当x≤0，y≥0时，方程可化为：x＋y＝－1， 当x≤0，y≤0时，方程可化为：x－y＝－1； 对于|x|－|y|＝－1， 当x≥0时，y≥0时，方程可化为x－y＝－1， 当x≥0时，y≤0时，方程可化为x＋y＝－1， 当x≤0时，y≥0时，方程可化为：x＋y＝1， 当x≤0时，y≤0时，方程可化为：x－y＝1， 综合上述各种情况，分别画出曲线，可知填④. 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章　圆锥曲线与方程