教师职业道德五章复习课程.ppt

教师职业道德;;第一节 教师职业道德的内涵和特点;第一节 教师职业道德的内涵与特点;内涵 就是人们由于分工而长期从事的专业业务和特定的职责，并以此作为主要生活来源的工作 2. 特点 稳定性 经济性;职业能力 – 你适合当教师吗?;职业兴趣问卷;六种职业类型--- 霍兰德;六种职业类型;六种职业类型;六种职业类型;六种职业类型;六种职业类型;;;内涵 教师是受一定社会的委托，以培养 为职业的专门教育工作者。教师的根本任务是 ，为国家培养 人才。;2.教师劳动的特殊性 ;（三）对道德的认识;1. 内涵 道德是指由一定的经济关系决定的，依靠社会舆论、传统伦理习惯和人的内心信念来维系，表现为人们共同遵守的社会意识形态和行为规范的总和 2. 道德规范的特点 （1）道德规范具有利他性 （2）道德规范主要依靠人们的内心信念和道德自觉性来维系 （3??道德规范的作用表现为提倡性、规劝性、表扬性和示范性 3.分类——基于社会活动 婚姻家庭道德、职业道德以及社会公德 ;李丽 （2007-2008年度感动中国十大人物） ;李丽(女);（一）表述 就教师职业道德的社会存在而言，它是对教师职业活动意义、行为规范、及其实践活动给予道德价值性关注的领域，是一个关于教师为师之德的领域；从其表现特征来看，师德是指教