对外汉语词汇教学分析综论-汉语国际教育专业论文.docxVIP

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对外汉语词汇教学分析综论-汉语国际教育专业论文

华 华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文 II II Abstract The article means to explain that vocabulary teaching plays an important role in improving students language proficiency, no matter reading or expressing. But on the other hand, whether in Chinese education or teaching Chinese as a foreign language, the vocabulary teaching has not gotten sufficient attention in academics or practical, which caused some difficulties in Chinese teaching and learning. In recent years, some research valuable which focus on Teaching Chinese as a foreign language have emerged with the developing of study for Chinese international education. Based on the current situation of vocabulary teaching in TCFL, the article means to explain how important of vocabulary teaching from the TCFL. Then based on the research results, the article analyzed the TCFL from three levels. The article try to summarize the existing research results and try to make the pros and cons, hoping to play such a role in improving teaching practice and theory research on TCFL. Key word:TCFL Vocabulary teaching Achievement and shortcomings III III 目 录 摘 要 I Abstract II 1 引言 1.1 研究意义 (1) 1.2 研究目的 (2) 1.3 研究概述 (2) 2 研究材料和研究方法 2.1 研究材料 (4) 2.2 研究方法 (4) 3 研究论说 3.1 对外汉语词汇研究地位 (5) 3.2 对外汉语词汇教学内容研究 (6) 3.3 对外汉语词汇教学方法研究 (12) 4 总结 4.1 创新点 (23) 4.2 思考和不足 (23) 致 谢 (26) 参考文献 (27) 附录:文献资料 (错误!未定义书签。) PAGE 10 PAGE 10 1 引言 1.1 研究意义 北京大学陆俭明教授十分重视词汇教学在对外汉语教学过程中发挥的作用, “一个外国学生要学好汉语,重要的是掌握大量的词汇,要有足够的词汇量,因此词汇 教学应该是一个重点,可惜现在大家对它的重视程度不够。”何干俊先生曾站在留学 生的角度深入剖析词汇教学在对外汉语教学中的重要意义。张若莹先生通过研析 中高级汉语学习特性得出学界亟待建立一套科学完善词汇教学方法的结论。杨惠 元先生则在深入比较句法教学和词汇教学各自特性的基础上强调“强化词语教学, 淡化句法教学”。齐春红先生则运用认知语言学的相关知识具体阐释词汇教学的重 要意义。词汇教学越来越成为颇具研究价值的主题,推动着对外汉语教学的完善。 词汇教学在对外汉语教学中起到如斯作用,但其重要性长久以来并未得到必要 的重视。作为对外汉语教学的核心期刊,《语言教学与研究》杂志在1979年以来的 20年间有关词汇研究类的文章共计104篇,相比而言,探讨汉语语法问题的文章则 多达355篇。研究对外汉语教学的论文中以词汇教学为研究重点的文章仅占到5%, 即14篇的数量。汉语是一门语义型语言,对于词汇的研究理应得到更多重视,但 我们可以看到,目前的词汇研究与词汇教学研究并未得到足够的挖掘,而且这种 情况在相当长的时间里并没有得到改变。研究失衡的状态依然存在。 同样值得注意的是,尽管词汇教学在现代对外汉语教学中发挥着重要的作用, 且国内对于该领域的研究存在着相当的发展

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