历史：第24课《文学艺术的大师》课件(北师大版九年级上)(1).pptVIP

第24课 文学艺术的大师 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 【内容标准】 知道托尔斯泰的主要作品。说出《向日葵》的作者和艺术风格。 知道贝多芬的《英雄交响曲》，初步理解作者创作这一作品的历史背景。 一、教学目标 知识与能力 1.知道19世纪俄国著名作家托尔斯泰一生中创作了许多长篇小说，其中最著名的有《战争与和平》《安娜· 卡列尼娜》和《复活》。 2.知道凡· 高作画的艺术特点和他的代表作《向日葵》 和其他作品。 3.知道贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，它的代表作是《命运交响曲》和《英雄交响曲》。 过程与方法 1.通过阅读课文，结合图片和引文，正确说出托尔斯泰的主要作品战争与和平》《安娜· 卡列尼娜》和《复活》 ，以及作品的批判现实主义特点。 2.通过欣赏凡· 高的作品，了解其艺术特点。 3.通过欣赏《英雄交响曲》和《命运交响曲》两部音乐作品，了解贝多芬伟大而不平凡的一生。 情感态度与价值观 1. 通过学习托尔斯泰的作品，培养学生对社会现实的关注，敢于同社会邪恶势力和不公平现象作斗争的勇气，关注和同情弱势群体的人文精神。 2.通过欣赏《向日葵》 ，体会作者用生命和灵魂创作作品以及为艺术而献身的精神，从小培养热爱生活