小学六年级的科学上册教学教案《细菌》.pptVIP

头发上看到的细菌 针头上的细菌 细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大 这是在显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。 A B C D E 大肠杆菌 枯草杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 杆状 葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎球菌 球状 螺 旋 菌 霍乱弧菌 螺旋状 根据形状可分为三类 球菌 杆菌 螺旋菌（包括弧形菌）  细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，是大自然物质循环的主要参与者。 在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。  细菌与人类的关系 细菌与我们人类的关系 用途：1、用于食品发酵 2、用于分解动植物遗体 3、制作燃料；（生产沼气） 4、增加土壤肥力； 5、生物制药。 危害：使人和植物患病，使食物变质。 这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？ 细菌的 分裂过程 细菌的繁殖很快,在适宜条件下每20分钟就能分裂一次。 这也是在繁殖！ 计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4