公开课-学幂函数.ppt

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公开课-学幂函数

* * * * * * * * * * * * * * * * * 我国著名数学家华罗庚指出: “宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧, 地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用 数学。” 问题1:如果小明购买了价格为1元的葡萄包装盒x个,那 么他支付的钱数y= ?(元) 问题2:如果一块正方形的葡萄地边长为x,那么葡萄地的 面积y= ? 问题3:如果正方体的葡萄包装盒棱长为x,那么包装盒的 体积y= ? 问题4:如果正方形葡萄地的面积为x,那么葡萄地的 边长 y= ? 问题5:如果小丽去买葡萄,x秒内骑车行进1千米,那么她骑车的平均速度y= ?(千米/秒) 创设情境,导入课题: 平度人杰地灵,物产丰富,大泽山的葡萄更是闻名遐尔。请同学们阅读以下材料并思考问题: 这五个函数可以统一写成个一般形式 幂函数 幂函数的定义 (1) 底数为自变量 ; (2) 指数为常数; (3) 幂的系数为1 . 观察:表达式的结构有什么特点? 1.下列函数是幂函数的有______________. (1) y=x4 (5) y= x0 (4) y=3x2 【小试牛刀】 (1)(3)(5) 幂函数的图象与性质: x y 1 1 O y=x y=x2 y=x3 y=x y=x-1 定义域 值域 奇偶性 单调性 公共点 奇 偶 奇 非奇 非偶 奇 图象都过点(1,1) R R R {x|x≠0} [0,+∞) R R {y|y≠0} [0,+∞) [0,+∞) 在R上增 在(-∞,0)上减, 观察幂函数图象,将你发现的结论写在下表: 在R上增 在[0,+∞)上增, 在(-∞,0]上减, 在[0,+∞)上增, 在(0,+∞)上减 合作探究:学习小组合作讨论 请同学们根据五个特殊幂函数的图象和性质,总结归纳出一般的幂函数 图象的特点与性质,它的图象和性质与什么因素有关系?你发现了哪些规律? 问题3:这五个幂函数的图象位置有何特点?奇偶性有何特点? 问题4:这五个幂函数的单调性有何特点? (1) 所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且图象 都通过点(1,1); (2) 如果a>0,则图象都过点(0,0)和(1,1); (3) 如果a<0,则图象都只过点(1,1), 在第一象限内,图象都向上无限接近y轴,向右 无限接近x轴; (4)图象分布:第Ⅰ象限都有图象;第Ⅳ象限都没有图象;二三象限可能有,也可能没有图象; 幂函数的图象分布规律 幂函数的性质 幂函数的定义域、奇偶性、单调性, 因解析式中指数a的不同而各异. ②如果a0,则幂函数在(0,+∞)上为减函数. a0 1.单调性: ①如果a0,则幂函数在(0,+∞)上为增函数; a1 0a1 2.奇偶性: ①当a为奇数时,幂函数为奇函数; ②当a为偶数时,幂函数为偶函数. 幂函数的图象与性质 (三字经) 定义域,根式求;一象限,图都有; 四象限,都没有;二和三,看奇偶; 奇偶性,看指数;指奇奇,指偶偶; 正递增, 负递减;都过1, 正过0 。 例1. 如图所示,曲线是幂函数 y = xk 在第一象限内的图象,已知 k分别取 四个值,则相应图象依次为:________ 思维升华:幂函数图象在直线x=1的右侧时:图象越高,指数越大;图象越低,指数越小。在Y轴与直线x =1之间正好相反。 C4 C2 C3 C1 1 典例解析: 练习:图中曲线是幂函数 在第一象限的图象,已知n取 , 四个值,则相应于曲线C1,C2,C3,C4的n依次为 例2.比较下列各组数的大小: 思考: 两个数比较大小时,何时用幂函数模型,何时用指数函数模型? 思维升华: 指数相同的幂,构造幂函数, 底数相同的幂,构造指数函数, 然后利用单调性进行大小比较。    练习: (1) (2) (3) 比较各组值的大小 ≤ 思考: 如果函数 是幂函数,且在区间(0,+∞)内是减函数,求满足条件的实数m的值。 1)函数f(x)的图象与x、y轴不相交 (或与坐标轴无公共点)。 2)函数f(x)的图象不经过原点)。 课堂小结:

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