徂徕镇中心小学鼓号队训练方案.docVIP

PAGE PAGE 4 徂徕镇中心小学鼓号队训练实施方案 一、指导思想 为迎接鼓号比赛，继续发扬少先队“自我管理，自我展示的精神，培养队员不怕苦不怕累的坚强意志，活跃我校队员身心健康，全面推进素质教育，特拟订此方案。 二、组织机构　　 组长：吴光民　 副组长：刘新川 张霞 组 员：苏文亮 张灿胜 黄世忠 三、训练目标 在熟练行进演奏《出旗曲》、《间奏曲》、《行进曲》、《退旗曲》。 四、训练对象 四、五年级原先鼓号队员。有少先队辅导员负责，班主任协调从三、年级中选拔男女生。 五、训练时间 2012年2月-3月星期一至星期五 早晨：7:107：50 中午: 1:001:50 六、训练分工 张灿胜负责：大鼓、大、小镲指挥、旗手、护旗手 张霞负责：小叉 关祥丽负责：小鼓 黄世忠负责：号手 苏文亮负责：队形 分工说明：既分工又合作，训练高标准的鼓号队是我校全体教师的共同职责。 七、训练要求：　　　　 ㈠队员纪律：　　 ⒈不迟到、不早退、不无故请假或缺席。按时按量坚持练。　　 ⒉训练时，认真积极、不随便走动，不干扰他人练习。　　　　 ⒊爱护所有的鼓号器材，保管好自己的鼓、号、镲等。　　　　 ⒋队员必须服从训练老师的安排与管理。对不遵守训练纪律，经常无故迟到、缺席的同学，将不得参加鼓号队，并上报学校，今后不得参加学校“三好学生”“学生明星”等各项评比与表彰。 ㈡训练教师职责：　 ⒈训练老师要负责各自小组的队员的平时训练的考勤和纪律教育，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。 ⒉训练老师要选出一名小队长，由小队长协助老师开展训练。 ⒊训练老师负责管理队员的鼓号器材使用，所有鼓号器材分人保管。如有人为因素损坏，必须照价赔偿。每次使用完要在指定位置摆放整齐，检查有无毁坏。（可由小队长协助）。 ⒋训练老师要及时完成训练的任务，在规定时间内参加考核验收。 2012年度全区义务教育段学校鼓号操比赛报名表 学校 徂徕镇中心小学 鼓号操队名称 春蕾 表演时间 2012年3月13日下午4:00 表演地点 徂徕镇中心小学 学校操场 人　数 104人 解说教师 严萍 指导教师 张霞、苏文亮、张灿胜、黄世忠关祥丽 联系电话 8653610 活动负责人 吴光民 联系电话徂徕镇中心小学鼓号操表演解说词 尊敬的各位领导：你们好！ ?徂徕镇中心小学鼓号操表演现在开始。 ?????? 我们春蕾鼓号队是一只快乐的队伍，队员们个个朝气蓬勃，充满活力，嘹亮的号声，整齐的鼓点，豪迈的步伐，展现着少先队员积极向上的精神风貌。我们就像清晨的第一缕阳光，照亮祖国大地。沐着和煦之风，迎着鲜艳的队旗、伴着嘹亮的号声、踩着欢快的鼓点，我们在明媚的春光下，茁壮成长。 ?????? 首先大家看到的是雏鹰展翅队形，102名少先队员就像102只刚刚起飞的雏鹰，虽然我们还不成熟，但是我们充满激情；虽然我们还不聪颖，但是我们蕴含潜力；虽然我们还不坚强，但是我们心存斗志！这就是不一样的我们。 ?????? 下面展现给大家的是五环队形，意在祝福中国体育健儿在奥运会上取得佳绩;圆象征着美好象征着团圆，我们希望世界和平、祖国昌盛、五十六个民族团团圆圆。 ??????? 最后展现给大家的是我们的校徽图案，他有三层寓意 （一）校徽上方的红色部分是“徂徕”拼音的第一个字母“c”和“L”,下面的绿色部分既是“印”的第一个字母“y”,又是“堂”的第一个字母“T”，组合起来就是“徂徕印堂小学” （二）校徽从整体看又像是一朵含苞待放的花朵，它代表我们的学生，预示着在各级领导、像张海涛先生等社会各界热心人士的关心爱护之下，茁壮成长！ (三) 校徽从整体看又像是一把星星火炬，预示着我们全校师生将继承革命先辈的优良传统，为了家乡的明天，为了祖国的明天，我们将努力学习、努力工作，为把我们的家乡、祖国建设的更加美好，贡献自己的力量！ ?????? 听，这豪迈、嘹亮的鼓号声，代表我们勤奋、活泼、向上。我们是共产主义接班人，继承革命光荣传统。这是前进的号角，又似雄心的写照！ ??????? 今天的我们蓬勃向上，但明天的我们更加充满希望，中心小学的队员们，让我们踏着整齐的步伐共同走向新世纪的明天。 ? 我们的表演到此结束，谢谢大家！