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艺术教育的思考 颍州区龙腾希望小学 贾秀梅 二〇一二年五月十日 艺术教育的思考 颍州区龙腾希望小学 贾秀梅 内容摘要 HYPERLINK /3118.html 艺术教育可以以潜移默化的感染方式对人的精神世界产生深刻而久远的影响，它对于人的想象力和创造力的积极作用以及潜在的影响，是其他教育所难以替代的。农村艺术教育存在严重的制约，欲提高农村艺术教育的质量，只有找到制约其发展的因素，再对症下药，才能从根本上解决问题。 关键词 农村 艺术教育 现状 策略 颍州区第四届艺术节成功闭幕，在这次艺术展演活动中，我区的孩子们在艺术的殿堂中尽情地展现才艺、彰显个性，使得这次的艺术展演取得了可喜的成绩。但是，从这次的艺术展演活动中，也呈现出令人担忧的情况。下面结合本次颍州区的艺术节活动，谈谈我对艺术教育的几点思考。 一、中国农村艺术教育的现状 艺术教育被束置高阁。 HYPERLINK /3118.html 艺术教育可以以潜移默化的感染方式对人的精神世界产生深刻而久远的影响，它对于人的想象力和创造力的积极作用以及潜在的影响，是其他教育所难以替代的。好的艺术作品可以提高人的艺术修养和整体素质。通过艺术教育，可以提高学生的艺术素养，增强爱国热情，并借此弘扬民族精神，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，陶冶学生的情操，发展学生的个性，启迪学生的智慧，激发学生的创造能力。但是，由于现