高考物理（人教版）一轮复习课件第2单元相互作用第2讲　摩擦力.pptVIP

* * * * 【解析提示】确定研究对象,然后按照已知力、重力、弹力、摩擦力顺序分析物体所受的性质力,再根据共点力作用下物体的平衡条件进行求解. 【命题分析】题目以选择题形式考查学生能否对研究对象进行受力分析、应用正交分解法解决共点力作用下物体的平衡问题,理解滑动摩擦力与压力的关系. 知识建构 技能建构 【规范全解】如图乙所示,由于物块做匀速直线运动,根据平衡条件有:F1cos 60°-μ(mg-F1sin 60°)=0,F2cos 30°-μ(mg+F2sin 30°)=0,联立可解得μ=2-?,故选项B正确. 乙 【答案】B 知识建构 技能建构 考向预测2　如图所示,木板A的质量为m,滑块B的质量为M,木板A用绳拴住,绳与斜面平行,B沿倾角为θ的斜面在A木板下匀速下滑.若M=2m,A、B间以及B与斜面间的动摩擦因数相同,试求此动摩擦因数μ. 【解析】对A受力分析,得:FN1=mgcos θ 对B受力分析,得:FN2=(M+m)gcos θ Ff1+Ff2=Mgsin θ Ff1=μFN1=μmgcos θ Ff2=μFN2=μ(M+m)gcos θ 又因为 M=2m 所以μ=?tan θ. 【答案】?tan θ 知识建构 技能建构 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第2讲　摩　擦