高考物理（人教版）一轮复习课件第2单元相互作用第3讲　力的合成和分解.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 已知合力和一个分力的大小和方向 ? 有唯一解 ? 知识建构 技能建构 已知合力和一个分力的大小和另一个分力的方向 ? (1)当0θ90°时有三种情况:(图略) ①当F1=Fsin θ或F1F时,有一组解 ②当F1Fsin θ时,无解 ③当Fsin θF1F时,有两组解 (2)当90°≤θ≤180°,仅F1F时,有一组解,其余情况无解 知识建构 技能建构 变式训练2　如图甲所示,直立于地面的电线杆AB,受到电线AD的水平拉力为2×103 N,为使电线杆不致倾斜,用钢索AC将A端拉住,则钢索AC受到的拉力FAC=　　????N,电线杆在A处受到　　????(填“压力”或“拉力”)作用,大小FA=　　????N. 甲 知识建构 技能建构 【规范全解】如图乙所示,将拉力FAD分解为竖直向下的分力FAB和沿AC的分力FAC,则 FAC=?=4×103 N FAB=FADtan 60°=2?×103 N. 【答案】4×103 N　压力????2?×103 N 乙 知识建构 技能建构 甲 三、应用图解法分析动态变化问题 知识建构 技能建构 【名师点金】题中小球在三个力作用下处于平衡,三力特点为:重力的大小和方向一定,斜面的支持力