含参不等式的成立问题.pptVIP

* 学习目标： 学习重难点： 数学思想方法： 学生掌握确定恒成立不等式中参数范围的常见求解策略与方法。 根据不同条件选择恰当的方法确定不等式恒成立中的参数范围。 转化与化归、函数与方程、数形结合等思想方法。 【诊断训练】 1. 若不等式 对一切 恒成立，则实数的取值范围是（ ）. A. B. C. D. 2．已知函数 在区间 内单调递减，则实数 的取值范围是（ ） A. B. C. D. 3.已知函数 在 上是增函数，则实数 的取值范围是（ ） 1．转化成求 的最小值 法1.距离法 构造数轴上的点P，其坐标为 定点A、B坐标分别为1，2， 法2.利用 法3.设 则 2 2 -1 3 则原不等式左端即 因为 只需 即 法3. 令 当 时， 上递增，不合题意 当 时， 上递减 又因为 上递减 所以 法4. 在同一直角坐标系内作函数 的图像 法2 在 上恒成立 即 2.法1 上恒成立 在 2 3. 法1. 因为 在 上是增函数 所以 在 上恒成立 故 在 上恒成立 所以 法2. 因为 在 上是增函数 所以 所以 【例题讲解】 （08全国I.21）已知函数 , ，设函数 在区间 解法1. (函数最值法) 函数 在区间 内是减函数， 对一切 成立 只需 解得 故 的取值范围为 内是减函数，求 的取值范围. 解法2. （分离参数法） 函数 在区间 内是减函数 对一切 成立 令 ，则 设 （ ），则 由 的单调性可知 故 的取值范围为 解法3. (集合包含关系法) 函数 在区间 内是减函数 对一切 成立 当 即 时， 不等式 对一切 均不成立； 当 即 或 时， 不等式 的解集为： 对一切 成立 要使 则有 于是 且 解得 故 的取值范围为 解法4. (数形结合法) 函数 在区间 内是减函数 对一切 成立 即 对一切 成立. 在同一直角坐标系内作函数 与 的图像，如图： 设点 直线 ，由题意可知 且点B应在直线 上或下方. 当直线 经过点 时， 由图像可知当 时，符合题意 故 的取值范围为 A B 【变式训练】 1. (2010山东)若对任意 ， 恒成立，则 的取值范围是________ 2. 设函数 ①若对于一切实数 ， 恒成立，求 的取值范围。 ②若对于 ， 恒成立，求 的取值范围。 变式2：