2016年高中一年级语文第一次月考质量分析.docVIP

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  • 2018-10-22 发布于安徽
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2016年高中一年级语文第一次月考质量分析.doc

WORD文档 可编辑 技术资料 专业分享 高一年级语文第一次月考质量分析 一、总体评价 这套语文月考测试题有以下特点: 1、有的放矢 错落有致 本套试题紧扣中学语文教学大纲,遵照考试说明,切合高一教学实际,重点突出,难度适中,知识能力点布局较为合理,有较强的指向性和诊断性,有较为明显的区分度。为我们下一次的月考工作发出了一个前瞻性的信号。 2、立足教材 突出基础 该试题能够依托教材,突出对基础能力的考查。试卷中考查到的大部分题目都能在学过的教材内找到对应点,凸显了考试“万变不离其宗”的宗旨。旨在告诫我们不要忘“本”,更不要舍“本”而只去求“末”。教材是第一位的,基础是第一位的。 3、强化综合 直击生活 17、18题,注重学科内知识点之间的交叉、衔接与综合等。考查语言运用的基本原则和观察生活、感悟生活的实际能力——学生分析问题、解决问题的能力。试题与生活接轨,认识与实践结合,理论联系实际,这集中体现了语文精神和新课改理念。 试题总体难度不大,很多题看起来比较简单,但效果并不理想。 二、病理诊断 1、薄弱的基础是潜在的最大危险。 2、可怜的积累量是作文的最大障碍。 3、审题不明 误解指令,应考技巧缺乏。 不能准确理解题意,张冠李戴或答非所问。 4、译析不分 有释

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