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分数的初步认识 ——人教版三年级数学上册 济南高新区孙村小学 卢英春 * 教材分析 教学方法 一 三 教学过程 四 二 教学目标 内容：人教版 三年级上册 第八单元 分数的初步认识（第一课时） 几分之一 一、教 材 分 析 1、教材内容的地位 分数的教学安排： 1、三上：借助操作直观，从“部分--整体”的角度初步认识分数，简单的分数大小比较和计算。 2、五下：概括分数的意义，探索分数的性质及四则运算的方法。 3、六上：分数乘除法及解决问题。 本册内容： （共三部分11个例题） 后续学习： 三年级下册： 小数的初步认识 五年级下册： 分数的意义 分数的简单计算 分数的初步认识 1 2 分数的简单应用 3 分数的初步认识 几分之一 几分之几 同分母分数简单加减法 1减去几分之几 “1”是群体时分数的意义 求“1”的几分之几实际问题 2、第八单元内容结构 新旧教材的变化 多个物体做整体， 理解含义。 求一个数的几分之几 是多少，强调平均分， 沟通与除法的关系。 分数的简单计算 分数的初步认识 1 2 分数的简单应用 3 分数的初步认识 几分之一 几分之几 同分母分数简单加减法 1减去几分之几 “1”是群体时分数的意义 求“1”的几分之几实际问题 2