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- 2018-10-22 发布于安徽
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《荷叶??母亲》教案
??教学目标:
1、有感情的朗读课文
2、了解借景抒情的手法
3、体会母爱,表达母爱
重点:
????教育学生在享受母爱的同时,学会感恩
?
难点:
1、了解借景抒情的手法
2、体会母爱,表达母爱
?
一、导入:
?????游子吟
慈母手中线,游子身上衣。?
临行密密缝,意恐迟迟归。?
谁言寸草心,报得三春晖。
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”!
今天我们将有幸学习著名作家冰心的一首歌颂母爱的诗歌——《荷叶??母亲》。
(出示教学目标)
?????谁能以最快的速度在课文下面找到有关作者的介绍呢
?????作者介绍:冰心,原名谢婉莹,五四时期第一批现代女作家。创作风格被称为“爱的哲学”:母爱、童真和自然。代表诗集《繁星》《春水》。???
二、读“荷”
???1、自由朗读课文(出示小黑板)
请同学们自由朗读课文,看看哪些字是你不会读,黑板上的这些字又有哪几个是你认识的呢?读顺,读准来,并且读完之后告诉老师我们该以怎样的语速去读呢?是急促的还是舒缓的?
并蒂、花瑞、菡萏、敧斜、荫蔽
3、配乐朗诵课文。
????读得美不美呀?真美,我都已经陶醉其中了
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