第14课时 通往广场的路不止一条.ppt

. A 我们去广场玩吧！ 14.通往广场 的路不止一条 自由朗读课文 要求：1、读准字音，找出作者终生受益的启示是什么？ 2、读读课文，说说“我” 遇到了哪些难事，“我”是如何克服的？ 3.联系生活实际体会“通往广场的路不止一条”这句话的含义。 “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！” 父亲的教诲： 星罗棋布 像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。 。 罗马广场 村庄 村庄 村庄 村庄 村庄 村庄 村庄 村庄 村庄 第一句：是父亲设法让女儿看到的事实──条条道路通罗马。 通往广场的路不止一条 后二句：是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶，俯瞰全城的真正用意。 生活也是这样。 “假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！” 父亲接下来讲的话就是对前两句话的补述： 当一条路走不通的时候，千万不能灰心，首先要有决心去走另一条路的信心和勇气，这不仅是一种积极的生活态度，也是一种辩证的思维方式。另一条路也许不那么直接，但几经周折，还是能够到达你想要去的地方；而且还完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。 默读课文4—11自然段思考： 我遇到了什么困难？是怎样克服的? 我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。 我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 （兴奋，激动） 我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。（兴奋，激动） 那朵幸福的云突然消失了 ，我只好垂头丧气地与她告辞。 （伤心，难过） 　 　　　 　　　通往广场的路不止一条。 假如　　　　 　　　，就　　　　　　　 ！ 通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话， 就可以走另一条路试试。 　　半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要 特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。 多找一些有这种特殊技能的妇女编织 可以向大商场经理交货。 从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。 　 　　　 　　　 缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下离开了。 　　　　　　通往广场的路不止一条。 假如　　　　 ，就　　　　　　　 ！ 搞一个不是成衣的时装展　 可以让时装展如期开幕。 前来订货的人络绎不绝。 伊尔莎，生于意大利罗马。她被认为是20世纪最有名的服装设计师之一。 二战之后，她的事业亏损。在1935年后宣告破产，前往美国，并在美国同样获得巨大的事业成功。 在现实生活中，你有没有经历过这样的事？也可以谈谈自己听到的、了解到的事例。 。 9 另辟蹊径的蒲松龄 蒲松龄十年寒窗，只等一载。谁能想到——蒲松龄竟名落孙山。当然，这对于他是个沉重的打击，难道多年寒窗苦读就这么付诸东流？难道未成功就这么放弃？他越想越气愤，但又感到无奈。最后，他决定：三年过后我再去考，于是，他又埋头苦读，为三年后的考试作准备。　　可是，天有不测风云。三年过后，蒲松龄再次落榜。过后又决定再去考。如此反复几次考了多年，蒲松龄屡试不第，于是，他放弃了考取功名的念头，他决定另辟蹊径，找到适合自己的人生之道，毕竟“天无绝人之路”！ 通往成功的路不止一条，此路不通通彼路，只要带着希望出发，成功就会越来越近。 我会积累 山重水复疑无路,柳暗花明 又一村。——陆游