情境领导力培训课程.pdf

LOGO 情境领导力 陈和志 情境领导为我们带来…… 对人的管理可以说是当今世界上最具挑 战的工作之一，通过情境领导我们将学会： 建立高效团队 掌握如何授权 实现自我管理 情境领导 LOGO Situational Leadership 内容 • 如何影响被领导者的绩效 • 员工状态的评估标准 • 领导者行为/领导风格 • 理解领导力/提升领导艺术 背 景 • 由美国领导力研究中心Ken Branchard/Paul Hersey 研究开发 • 实际，可操作，易于理解的领导模式 • 财富500强中有400多家公司采用 • GE/IBM/苹果电脑/微软等许多大公司高级 经理人的常年必修课程 • 全球已经有1000多万职业经理人参加了这 个课程 情境领导-1 如何影响被领导者的绩效 目标 • 对管理及领导进行定义并就区别进行讨论 •解释领导概念 •确定真正的工作任务 讨 论： • 管理者是领导者么？ • 领导者是管理者么？ • 管理与领导有哪些相同点？ • 两者各自不同的任务是什么？ 管理与领导的相同点 两者均涉及以下方面： --决定需要做的工作 --建立完成工作计划所需要的人际关 系网络 --确保员工真正完成工作 --两者对于组织的生存都是必要的。 管理与领导的不同点 管理 领导 计划和预算 明确方向 --设定未来的目标 --广泛收集数据，寻找能够 --为实现这些目标制定详细 说明问题的事件之间的联 步骤 系、关系和人们的行为方式 --为实现这些目标分配资源 --为将来（通常是长远的将来） 制定远景目标 --为实现远景目标制定变革策 略 管理与领导的不同点 管理 领导 组织和人员调配 整合相关者 --建立能够尽可能高效地实施计划的 --将新确定的方向传达给那些能够理 组织结构： 解远景目标并愿意为达成目标作出贡 --为各工作岗位配备合格的员工 献、团结协作的员工： --使员工与他们所从事的工作相匹配 --与公司内外的人们交换意见 --与员工们沟通工作计划 --找到员工与公司远景目标之间的结 --授予员工责任 合点 --建立监控工作实施情况的系统 -- “领导说：跟我来，你会做到像我 -- “管理说：你要在规定的时间里完 说的那个样子” 成这个任务” 管理与领导的不同点 管理 领导 控制和解决问题 激励员工 --建立能够帮助员工完成日常工 --通过满足员工的基本需求（即建 作的体系和程序 立归属感、培养自尊心）、使大家 --建立用于识别偏差的控制机制 朝着正确的方向前进 （即质量控制检查机制）