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新人教版五年级数学上册商近似数PPT
* * * * * * * * * * 人教新课标版五年级数学上册 43.9095保留整数是（??????） 43.9095精确到十分位是（??????） 43.9095保留两位小数是（???? ? ?） 43.9095精确到千分位是（???? ? ?） 用“四舍五入”法求近似数： 44 43.9 43.91 43.910 准确数与近似数： 准确数：在日常生活和生产实际所遇到的数中，有时可以得到完全准确的数，它们精确，没有误差。如，我们班有学生54人，这里的54是准确数。 近似数：由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量，或不可能得到精确的数。例如：中国约有13亿人。这里的13就是近似数。 在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。 学习目标 掌握用“四舍五入” 法求商的数的方法? 自学导航 认真看课本32页的例6“做一做”上面 的内容，重点看蓝底色文字并思考； 怎样求商的近似数？ 5分钟后检测自学效果！ 例6 爸爸给王鹏买了一筒羽毛球。 一筒是12个。 这筒羽毛球19.4元，每个大约是多少钱？ 19.4÷12≈ 19.4 12 1 12 ————— . 7 4 6 7 2 —————— 2 0 1 1 2 ——————— 8 0 6 7 2 ————— 8 1.62（元） 19.4 ÷12≈ （元） 保留两位小数： 保留一位小数： 19.4 ÷12≈ （元） 16 1 计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。 计算钱数，保留一位小数，表示计算到角。 1.62 1.6 19.4 ÷12≈ （元） 求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”。 计算下面各题。 8.4÷2.3 （得数保留一位小数） 1.55÷3.9 （得数保留两位小数） 14.6÷3.4 （得数保留整数） 检测题 2.9 2.86 2.857 0.9 0.85 0.851 1.2 1.20 1.197 现有苹果32吨，如果汽车每次 只能运5吨，32吨苹果要几次才能运完？ 在运送货物时，最后一次所剩的货物无论是多少，都必须运送。因此，在这种情况下，需要使用“进一法”。需要7辆车才能远完。 32÷5=6.4 * * * * * * * * * *
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