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- 2018-10-30 发布于湖北
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《管理心理学》复习
《组织行为学》课程复习
一、名词解释(5’×6) 二、简答(8’×6) 三、论述与案例分析(10’
一、名词解释
霍桑实验:在美国芝加哥郊外的西方电器公司的霍桑工厂进行的。(照明、福利、访谈、群体实验)
Katz的管理技能理论:专业(技术)技能、人际(人员)技能、和概念技能。高层管理者要具备很强的概念技能,基层管理者对专业技能要求更高。
情绪智力:精确的知觉、评估和表达情绪的能力,接近或产生促进思维的情感能力,理解情绪和情绪知识的能力,调节情绪和促进情绪、智力发展的能力。
损失规避(losss aversion):人们总是强烈倾向于规避损失:一定数额的损失所引起的心理感受,其强烈程度约相当于两倍数额的获益感受。
社会闲散(social loafing):由于责任的分散,导致群体绩效低于个人绩效的情况。
映像整饰(impression management):是人在交往中有意控制他人对自己印象的过程。
敏感性训练(sensitivity training):又称为T群体训练和交友群体训练。其核心是通过无组织结构的小组互动来改变成员的行为。它不直接告诉受训者所需学习的内容,而是让学员们自己在群体互动过程中去体会和总结。
心理契约:个人将所奉献与组织欲望有所获取之间,以及组织将针对个人期望收获而有所提高的一种配合。
组织承诺:指员工对组织的一种责任和义务,源于对组织目标的认
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