7-3 穷人与富人 第1课时.pptVIP

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  • 2018-10-23 发布于陕西
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* 穷人与富人 3 1.正确认读6个要求会认的生字,掌握7个要求会写的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点) 泳 我会写 “永”右边撇和捺要分两笔写。 yǒng 池 “也”横折钩的横向上拉,竖弯钩的弯要大。 chí 保 右边“口”要小,“木”略宽大,撇和捺要舒展。 bǎo 护 “户”的框要扁小,撇稍直且伸展。 hù 谢 左窄右宽,整体写紧凑,“身”下横要长、稍向上拉。 xiè 务 上宽下窄,“夂”横撇的撇和捺舒展,遮住下边。 wù 食 “人”撇和捺要舒展,“良”末笔捺变长点。 shí 寄 笼 狭 扩 仆 哑 jì lóng xiá kuò pú yǎ 我会认 寄居 狭小 仆人 哑口无言 jì xiá 易读错字 pú yǎ 笼 lóng(鸟笼) lǒng(笼罩) 多音字 答 dá(答复) dā(答应) 体会: 寄居: 清楚: 扩展: 理解词语 体验领会。 造句:我体会到了劳动的快乐。 住在他乡或别人家里。 造句:他从小就寄居在外祖父的家里。 对事物了解得很透彻。 向外伸展;扩大。 造句:我们这里的马路太窄了,要向外扩展。 服侍: 种植: 哑口无言: 伺候;照料。 造句:妈妈细心地服侍着生病的奶奶,事无巨细。 栽种植物或庄稼。 造句:为了减少沙尘暴的危害,我们必须多多地种植树木才行。 像哑巴一样说不出话来。形容理屈

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