关于-开展义务教育教学方针校园处理“新标准,大规范设计”活动处理方案.docVIP

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  • 2018-10-24 发布于安徽
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关于-开展义务教育教学方针校园处理“新标准,大规范设计”活动处理方案.doc

| 关于开展义务教育学校管理 “新标准,大规范”活动方案 为认真落实教育部《义务教育学校管理标准(试行)》,推动学校依法办学、科学管理,完善义务教育管理体系,全面提升管理水平,实现学校治理的法治化、规范化、科学化和精细化,实现学校高位优质均衡发展,按照上级文件相关要求,结合我校实际,特制定本工作方案。 一、工作目标 通过开展“新标准,大规范”活动,强化义务教育学校现代管理意识,建立现代学校制度。推进义务教育公平,在学校的教学管理、课程建设、学生发展、师资培养等方面落实公平的教育观。推进义务教育学校管理的法治化、规范化、科学化和精细化。构建充满生机与活力的竞争机制、激励机制和约束机制,努力形成管理规范、运转有序的工作格局,促进义务教育学校在提高管理水平方面取得成效,在改进工作作风方面取得成效,在提升教育教学质量方面取得实效。促 进学生全面发展,全面落实立德树人的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观。使学校建设成办学行为规范、管理科学、校风良好、育人氛围浓厚的和谐校园。 二、指导思想 全面落实《管理标准》,开展义务教育学校管理“新标准,大规范”活动,坚持以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指导,贯彻落实党的教育方针,完善义务教育治理体系,推动实现学校治理的法治化、规范化。坚持育人为本,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,始终把教育公平作为

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