北师大版六年级数学上册《百分数的应用(一)》PPT课件-（一）.pptVIP

总结归纳 1、求一个数比另一个数多百分之几的方法 （1）先求一个数比另一个数多的具体量，再除以单位“1”的量； （2）先求大数是小数的百分之几，然后再减去单位“1”或100%。 总结归纳 2、求一个数比另一数少百分之几的方法 （1）先求一个数比另一个数少的具体量，再除以单位“1”的量，即两数差量÷单位“1”的量； （2）先求小数是大数的百分之几，然后再用单位“1”或100%减去它。 * * 北师大版六年级数学上册 百分数的应用(一) 1．口答。 ①4是5的百分之几? ②5是4的百分之几? 4÷5=0.8=80% 5÷4=1.25=125% (3)盒子中有45厘米3的水，结成冰后， 冰的体积约为50厘米3。 ①冰的体积是水的体积的百分之几？ ②水的体积是冰的体积的百分之几？ 50÷45≈1.11=111% 45÷50=0.9=90% 盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。 冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？ 冰的体积比原来水的体积约增加了的部分占水的体积的百分之几？ 问题:水的体积比冰的体积约减少了百分之几？ 水的体积比冰的体积约减少了的部分占冰的体积的百分之