《印刷概论》教案.doc

PAGE 《印刷概论》教案 任课教师： 任课班级： 印刷工程专业及相关专业 任课学时： 32 《印刷概论》课程授课教案 一、课程基本信息 课程编号： 课程中文名称：印刷概论 课程英文名称： Printing and Platemaking Technology 课程性质：必修 选修□ 课程类型：公共课□ 专业基础课 专业课□ 总学时：32（其中理论 32 学时，实验 8学时（短学期进行）， 课程设计0周） 总学分： 2 二、课程地位 《印刷概论》是一门全面概要论述印刷工艺以及有关专业知识的专业课程。通过本课程的学习，将使学生了解印刷技术发展史、现代印刷发展趋势以及印刷工程与其它学科的关系，同时对印刷复制的基本原理、基本工艺、主要设备、材料性质及质量控制等获得全面了解，为编辑出版学专业获得必要的印刷基础知识。 三、教材及主要参考资料 1. 胡更生，龚修端，李小东等. 印刷概论. 化学工业出版社，2005.6 2. 刘真，郭春霞. 印刷概论. 印刷工业出版社，1995.12 3. 许文才.现代印刷机械.印刷工业出版社，1999.10 4. 殷幼芳.实用电子分色制版技术.印刷工业出版社，1998.2 5. 赵秀萍.包装设计印刷. 印刷工业出版社，2003.3 四、课时分配 授 课 内 容 学 时 第一章　印刷发展简史 2 第二章 印刷综论 2 第三章　印前图文信息处理 8 第四章　制版 6 第五章 印刷 8 第六章 印后加工 4 第七章　印品质量检测与控制 2 实验 8学时（短学期进行） 五、考核方式与成绩核定办法 1. 考核方式：闭卷考试 2. 成绩核定办法：平时成绩30%+考试成绩70% 六、授课方案 第一章　印刷发展简史 1. 教学内容： 明确本课程的学习目的、内容、要求；掌握中国印刷技术的发明与发展；了解中国印刷技术向国外的传播；能够分析比较国内外印刷业现状。 2. 教学要求： 了解印刷的历史及现状； 掌握中国印刷技术的发明与发展 了解中国印刷技术向国外的传播；能够分析比较国内外印刷业现状。 3. 教学难点： 现代印刷发展。 4. 教学策略： 课堂的讲解采用板书与多媒体教学相结合的形式，加强学生记忆，用平时作业的形式督促学生对所学知识进行巩固，通过多媒体演示加深对课堂讲解知识的理解程度；通过师生共同探讨，激发学生的学习兴趣。展示收集各种印刷方式的包装产品，让同学们对各种印刷方式的区别有感性上的认识。 5. 教学预习： 预习四大发明中的印刷的发展与传播，了解印刷发展现状，准备常见的印刷产品。 6. 习题： （1）例举常见包装产品所选选用的印刷方式，根据各种印刷方式的特点，思考为什么这样选取。 （2）常规印刷按印版的版面结构形式分类，可分为哪几类？ 每类印版的版面特征是什么？ 第二章 印刷综论 1. 教学内容： 掌握印刷的定义、要素；了解印刷的作用，掌握印刷的特点；掌握印刷的分类，了解印刷工艺流程；了解印刷科学与其它学科的联系。 2. 教学要求： 掌握印刷的特点 掌握印刷的分类 了解印刷工艺流程 了解印刷科学与其它学科的联系。 3. 教学难点： 印刷分类； 印刷工程专业所学知识体系。 4. 教学策略： 课堂的讲解采用板书与多媒体教学相结合的形式，加强学生的学习积极性，用习题作业的形式督促学生对所学知识进行巩固，通过多媒体演示加深对课堂讲解知识的理解程度；本章讲授中，请同学当堂在黑板上进行练习，检查对讲授知识的掌握情况。 5. 教学预习： 印刷分类、特点等内容。 6. 习题： （1）印刷的特点（课堂练习） （2）画出原稿颜色分解合成的原理示意图 第三章 印前图文信息处理 1. 教学内容： 熟悉文字字体、大小及排版要求，了解活字排版、照相排版、计算机排版工艺；掌握图像信息处理的基本知识，了解阶调和彩色复制原理；了解照相制版系统与工艺、电子分色制版工艺、彩色桌面出版系统与工艺。 2. 教学要求： 了解字体、字号、及文字排版的相关知识，掌握文字排版的方式； 了解文字排版规则与发展以及各种字体的特点，熟知各种字体排版规则； 了解文字大小的计算，掌握连续调图像复制中调幅(AM)网点和调频(FM)网点的特性； 理解网点覆盖率、网点角度网点形状、网点线数 了解DTP的主要结构及工作原理，掌握DTP的工艺流程及DTP系统的特点； 能根据不同的印刷原稿进行分析，制定相应的工艺实施方案； 了解打样的目的和方法。 了解色彩的本质，掌握色彩的基本理论； 能利用色光加色法和色料减色法分析物体或印品的呈色； 掌握